2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课.pptVIP

理科综合化学33题 实验设计与探究 靳利云2012224 茁妹掠呢笔谜肤刻瓢驯县饿野捂洋挟传棋驭绪俭区贩脯诞增银聊缸慕舞童2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课 发现特殊现象，提出新猜想 实验设计与探究的一般思路 肯澳溅吃处编蜡瘟逝目酞澜扣铁宇博哥千憎涯缄浮睬珐兑艇滞蓟斥揍江式2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课 例1（2011年广州一模）某学习小组在研究水处理问题时，将一定量NaClO溶液与FeSO4溶液相混合，得到含有大量悬浮物的混合液。请完成对反应物剩余情况的探究。 （1）提出合理假设： 假设1：FeSO4有剩余； 假设2：NaClO有剩余； 假设3： 。 （2）样品初步处理：取少量混合液于试管中，滴加足量稀硫酸得到澄清溶液。此澄清溶液中肯定含有的金属阳离子是 。 （3）设计后续实验方案验证假设，写出实验步骤以及预期现象和结论。 限选实验试剂：3mol·L－1H2SO4、0.01mol·L－1 KMnO4、20%KSCN、3%H2O2、淀粉－KI溶液、紫色石蕊溶液。 NaClO和FeSO4均无剩余； （3分） Na＋、Fe3＋ （4分） 一、对未知物（固体或液体）的探究 棚卞隔底钦戊晌鲤陆念娶穴哀何株忌追梭掣竭菩灸说孪闰淮亿秆胞铜绒伸2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课 步骤1：将上述澄清溶液分置于A、B试管中。 实验步骤 预期现象和结论 向A试管中滴加1～2滴 0.01 mol·L－1 KMnO4溶液。（2分） 向B试管中滴加1～2滴紫色石蕊溶液。 （2分） （1）若溶液紫红色褪去，则假设1成立。1分 （2）若溶液呈紫红色，则假设2或3成立。1分 （1）若石蕊先变红后褪色，则假设2成立；1 （2）若石蕊变红后不褪色，结合步骤2中的（2），则假设3成立。（ 2分） 步骤2： 步骤3： 强调：所加试剂有“量”的观念、离子检验排干扰、最优化。 砚滇妨利奈亲文帝公菊逛态稚薛拟骤牛犯眠捻先驳汰仔漆躇仗矮住替穆令2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课 看不清扣2分 豪信幸纬逐猾仕筷乳萤锚敲卑迎拇滨以戳卡栓穿耿姜以迄篷卧及翁捷受髓2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课 夏公渐恳踌着抑谤伎谱顺悼国蛆庭牢劳耕溢秆啤宵契汲疗娇勃迟滚遗滤希2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课 例2（2011高考广东）某同学进行实验研究时，欲配制1.0mol?L-1Ba(OH)2溶液，但只找到在空气中暴露已久的Ba(OH)2·8H2O试剂（化学式量：315）。在室温下配制溶液时发现所取试剂在水中仅部分溶解，烧杯中存在大量未溶物。为探究原因，该同学查得Ba(OH)2·8H2O在283K、293K和303K时的溶解度（g/100g H2O）分别为2.5、3.9和5.6。 （1）烧杯中未溶物仅为BaCO3，理由是 : （2）假设试剂由大量Ba(OH)2·8H2O和少量BaCO3组成，设计实验方案，进行成分检验。在答题卡上写出实验步骤、预期现象和结论。（不考虑结晶水的检验；室温时BaCO3饱和溶液的pH=9.6） 限选试剂及仪器：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、pH计、烧杯、试管、带塞导气管、滴管 由于Ba(OH)2·8H2O与空气中二氧化碳反应， BaCO3不溶于水所取试剂大部分变质BaCO3，未变质的Ba(OH)2·8H2O配置溶液时全部溶于水。（2分） 衫璃洁叛决阴锥疼蛰茹嘱槐税牧判对凳捡席咸绕霹惨葵音粳顶蜂焙堪党竹2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课2012年2月24日《实验设计与探究实验》科组公开课 实验步骤 预期现象和结论 取适量试剂于洁净烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌，静置，过滤，得滤液和沉淀。 步骤2 ： 取适量滤液于试管中，滴加稀硫酸。 取适量步骤1中的沉淀于试管中， 溶液中生成白色沉淀，（1分） 说明该试剂中有Ba2+存在。（1