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浅析社会工作对大学生心理问题的介入 　　摘 要：当前我国的高校大学生普遍具有不同程度上的心理问题，这些心理问题由诸多的社会因素所导致。当今社会的高速发展以及物质资料的极大丰富给生活带来的更多的可能性和选择性，同时也给即将步入社会的大学生带来了他们从未经历过的挑战。大学生作为一个庞大的特殊的社会群体，对社会的未来有着至关重要的影响，因此关注大学生的心理健康非常重要，而社会工作运用独特的工作方法可以帮助大学生解决有一定危害性和潜在性的心理问题。 　　关键词：大学生；心理问题；个案工作；小组工作；社会工作 　　1 当前高校大学生的心理健康状况 　　近些年来大学生的自杀、投毒、赌博、暴力事件层出不穷，关注大学生的心理健康问题已经刻不容缓。在由诸多社会要素构成的复杂的社会环境下，我国高校的大学生不得不面对更多的来自就业、感情、学业、家庭等等因素下的压力和烦恼。而大学生这一特殊的社会群体正在完成由青年期向成年期的转变，过早承担或承担太多的压力和烦恼都会使大学生产生不同程度的心理问题，这些心理问题或轻或重，并且会具有一定的危害性和潜在性。这些心理问题会对性格造成不同程度的影响，具体表现为性格孤僻、自卑、偏激、易怒等等。同时也会不利于大学生形成正确的价值观、人生观、世界观。心理问题的危害不仅仅在于患者自身，往往也对周围的人产生不良的影响和危害。 　　2 当前高校大学生心理问题的种类 　　当前高校大学生心理问题的种类很多，根据导致心理问题的原因大致分为： 　　2.1 适应性心理问题 　　适应性心理问题主要的表现是：新入学的大学生因周围的生活环境的改变而无法适应新环境，从而产生的心理问题。具体体现在由于生活环境的改变而带来得无法适应感，与外界无法进行正常的交流互动，进一步发展为焦虑、失眠、暴躁等症状；以及大学新生对大学生活心中的憧憬与现实出现冲突所造成的心理落差，所导致的自负或自卑等症状。 　　2.2 社会交际问题 　　社会交际性问题主要表现分为：由于自身性格过于内向，从而导致与人交往时会出现紧张焦虑、语无伦次等情况。具体表现为缺少朋友、不能周围的人进行正常的交流互动等；或由于自身不讲究与人交往的正确方式所导致的与他人无法愉快相处等情况。 　　2.3 情感问题 　　大学生在校期间正值人生青年阶段，没有了高中时代的严格束缚，转而开始与异性进行频繁的接触交往，进而发展恋情。而在恋情的发展过程中难免会遇到挫折与失败，从而带来的挫折感和失败感在今后的生活中可能会对大学生的婚恋问题带来阴影和障碍。另外在友情的交往过程中，大学生不恰当的处理冲突的方式可能会导致友情破裂，由此带来的自责感和内疚感进一步会给大学生带来内心上的痛苦和焦虑。 　　2.4 未来恐惧问题 　　当今社会处在一个高速发展的时代，而中国又是一个发展中的人口大国，经济发展水平与人口基数尚不平衡，大学生作为这个时代的特殊群体不仅面临着就业难的问题 ，还要面对结婚难、养家难等一系列的难题，许多大学生对于未来充满的不确定性产生了恐惧与焦虑，这种恐惧与焦虑长期困扰着众多大学生，形成了巨大的心理压力，影响着大学生的正常生活。 　　2.5 家庭问题 　　随着精英教育向大众教育的转变，高校大学生的数量与日俱增，贫困大学生与残疾人大学生的所占比例也在不断提升。因家庭条件与自身身体缺陷而导致的自卑、孤僻等心理问题也在困扰着这些大学生。同时来自单亲家庭的大学生的数量也在不断增加，由于特殊的家庭环境，导致这些大学生往往会出现多疑、敏感、自卑等心理问题。 　　3 社会工作方法介入高校大学生的心理问题（个案、小组、社区工作） 　　社会工作以助人自助为宗旨，运用社会工作的三大工作方法个案工作、小组工作以及社区工作来达到助人目的。 　　3.1 个案工作 　　个案工作以个人为服务对象，注重建立一对一的专业服务关系，运功专业知识和技能来帮助案主解决困难。而当前社会中的大学生隐私意识较强，不愿或不好意思接受心理治疗。而个案工作又具有良好的保密环境，整个治疗过程中以一对一的服务方式进行治疗，因此个案工作能有效帮助大学生解决这种尴尬，打消大学生的后顾之忧。 　　在心理治疗的过程中，首先社会工作者需要扮演好倾听者的角色，运用专业的技巧来帮助案主分析问题，为案主营造一个安静利于案主倾诉的氛围。坚持理解关怀原则，与案主产生情感共鸣，赢取案主的信任，与案主建立稳定的沟通交流关系，便于后续治疗工作的开展。同时一定程度上可以缓解案主内心的焦虑感和无助感。社会工作者还要坚持案主自决的原则，鼓励案主针对当前自己所面临的现状做出独立的判断。最终达到助人自助的目的，帮助大学生解决消除心理问题所带来的困扰。 　　开展大学生心理问题的个案工作，可以一定程度上缓解大学生的心理问题所带来的不良影响，消除心理问题