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- 2017-02-15 发布于江苏
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高三复习:概率教案(学生版)
1.在近年高考中,每年都有一道概率解答题此试题体现了考试中心提出的“突出应用能力考查”以及“突出新增加内容的教学价值和应用功能”的指导思想,在命题时,提高了分值,提高了难度,并设置了灵活的题目情境,如测试成绩、串联并联系统、计算机上网、产品合格率、温度调节等,所以在概率统计复习中要注意全面复习,加强基础,注重应用.
2就考查内容而言,用概率定义(除法)或基本事件求事件(加法、减法、乘法)概率,常以小题形式出现;随机变量取值-取每一个值的概率-列分布列-求期望方差常以大题形式出现.概率还将在选择与填空中出现,可能与实际背景及几何题材有关.
【回放】【例】 B.1 C.2 D.3
变式:判断下列给出的事件,是否为互斥事件,是否为对立事件,并说明道理。
从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花,点数从1-10各10张)中,任取一张
(1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”;
(2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”
(3)“抽出的牌的点数为5的倍数”与“抽出的牌的点数大于9”。
(★★★★)【例】某公司招聘员工,指定三门考试课程,有两种考试方案方案一:考试三门课程,至少有两门及格为考试通过;
方案二:在三门课程中,随机选取两门,这两门都及格为考试通过假设某应聘者对三门指定
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