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杨梅中心小学.ppt
杨梅中心小学 校本教研和校本培训工作情况 学校基本情况 从培训入手,以训促研 以教研为主,训研结合 存在问题 基本情况 教职工53人,病休1人,脱产培训3人,现在专任教师43人, 其中大专学历7人,共有28个班,学生757人. 教师普遍认为有迫切提高教育教学能力的需要. 校本培训 培训目标（以学校为基地，全员参加，提高教师教育教学能力） 培训方法 A 分期培训（适应期、发展期） B 按需培训（思想业务特点、学校实际） 培训的管理（制定方案，做到四个有、五个一） 校本教研 认识到位,准备充分 小处入手,按需进行 讲究实际,注重实效 存在问题 本地资源、力量不足 教育信息网络不足 * * * * *
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