学校开展安全教育和演练应注意把握的问题分解.doc

学校开展安全教育和演练应注意把握的问题 一、开展安全教育的意义 开展安全教育，旨在传播安全知识、培养安全意识、提高安全能力。安全知识是自然科学与人文精神的有机结合，它重在告诉人们在与自然和社会相处的过程中，应该如何趋利避害，保护生命不受到伤害。 无论是在校内还是在校外，无论是在课堂还是在课外，处处都潜伏着安全危机。保障学生的安全，是家庭和教育工作者的首要职责，是全社会的共同责任，首先是学校的重要责任。因为学校是安全责任的主体，学校肩负着教书、育人的双重责任。 加强安全教育，充分发挥学校课堂教学主渠道作用和各成员部门优势，充分利用学校宣传媒体和丰富多彩的教育形式，积极开展法制教育、反分裂斗争教育、反邪教警示教育、“扫黄打非”与抵制传销教育、公共安全教育、网络素养教育，加强形势与政策教育和社会热点问题的正确引导，扎实推进安全教育月和中小学生安全教育日主题活动，自觉抵制错误思潮影响，维护校园和社会稳定。 安全教育不是为了学校落实规定内容，完成教育任务，而是为了提高每名学生的安全素养，增强安全意识，养成安全习惯。 去年，局领导提出学校安全工作要实现“校内伤害零死亡、在校学生零犯罪”目标。围绕这两条，我认为安全教育至少应有以下两层意义： 一是通过学习和掌握更多的安全防范知识和技巧，能够进行自我救助和互救，避免出现伤害死亡事故。专家认为，45%的事故是因为学生安全意识淡薄引起的，18%的事故是