幼儿音乐教育模拟试卷.docVIP

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  • 2017-02-15 发布于北京
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幼儿音乐教育模拟试卷

《学前儿童音乐教育》模拟试卷 (A卷) 1分,共35分) 1、以音乐为本位的学前儿童音乐教育价值观体现了音乐的 ,更注重音乐的 。 2、关于音乐起源的较具代表性的理论有模仿说、游戏说、 巫术说 和 表现说 。 3、系列层次活动是以一个音乐活动材料 为基础而 设计的层层递进、环环相扣,以促进儿童发展为目标的教学活动结构系列 。它主要是针对 而提出的,而预知学习的理论主要是针对 _____ 提出的。二者紧密相联系: _______________________需要在科学的系列层次活动设计的基础上才能使用, 也需要在科学的系列层次活动的实施中才能达到。 4、 是培养旋律感和内部听觉表象能力的一种重要方法。 5、歌唱活动中培养节奏感的活动形式主要有运用身体动作 、运用视觉材料、运用嗓音、运用特别选择的歌曲材料 ____ 6、音乐才能主要包括 音高才能, 、 节奏才能 和 审美综合才能 。 7、幼儿身体动作的发展中,最先发展的是

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