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* * 单位：永吉县岔路河镇中心小学 姓名：崔小敏 职务：教师 学科：数学 目 录 作品名称 作品内容 作品中最出色的地方 作品中需要改进的地方 我展示的作品名称 《图形的变换——旋转》教学实施计划 《组合图形的面积》授导型教学设计方案 作品内容 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 教学实施计划 检查实物投影仪及视频展台是否能正常应用。 检查Flash动画和 PPT课件是否准确。 检查电脑是否安全、实物投影仪和视频展台是否运转正常。 通知学生上课的时间地点及课前的准备 提前布置学生制作风车 教学实施准备 互动游戏，引入新课：通过玩俄罗斯方块，认识旋转；联系生活，明确旋转要素：观察实物钟表，引导学生完整描述；小组合作，探究性质：引导观察风车，通过动画演示，小组合作探究性质。本课学习完成后，完成自我评价（附） 教学管理 欣赏图形的旋转变换所创造出的美，培养学生的审美能力；感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值。 进一步认识图形的旋转变换，探索它的特征和性质。 学生认真倾听，独立思考，争取有自己的见解。 学生技能要求 PPT课件 Flash软件 软件环境 视频展台