【步步高】2017版高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第27讲人体内环境的稳态及其实例课件讲义.ppt

1.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是(　　) A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经微动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质经微静脉端进入血液 组织液与组织细胞之间可发生物质交换，氧气在组织细胞中被利用生成二氧化碳，所以回流的组织液氧气含量降低 组织液与血浆不断进行物质交换并保持动态平衡 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 组织液中的有些物质被毛细血管的静脉端重新吸收回血浆 A 解析答案 2.如图表示人的肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质 交换关系，下列有关叙述错误的是(　　) A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴 B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子 C.NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45 D.肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙甲肝细胞 甲(组织液)中的葡萄糖进入肝细胞需穿过肝细胞膜(一层膜)，即两层磷脂分子 D NaHCO3等缓冲物质可使乙(血浆)的pH稳定在7.35～7.45 甲是组织液，乙与甲进行物质交换是双向的，乙是血浆，丙为淋巴 CO2运输过程中，经自由扩散由细胞扩散到组织液，又由组织液扩散到血浆 肝细胞＞甲(组织液)＞乙(血浆) 解析答案 A.①②③分别代表血浆、淋巴和组织液，三者共同 构成人体内环境 B.当人体蛋白质长期供应不足时，①③等处的渗透压会降低 ①与③相互渗透，且③可以形成②，因此①是血浆， ②是淋巴，③是组织液，共同构成人体内环境 人体蛋白质长期供应不足时，血浆渗透压降低，大量的水通过毛细血管壁进入组织液，组织液的渗透压降低 解析 3.右图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间 进行物质交换的过程示意图。下列叙述不正确的是 (　　) 1.体温调节 (5)寒冷环境下的体温调节 (完善如下图解) 冷觉 下丘脑 收 缩 减少 增加 增加 甲状腺 增加 散热 产热 答案 2.水盐调节 (1)相关知识总结 名称 位置 水平衡的调节中枢 _______ 产生渴感的中枢 _________ 抗利尿激素 来源 由______合成、____释放 作用 促进_______和_______对水分的重吸收 下丘脑 大脑皮层 下丘脑 垂体 肾小管 集合管 答案 2.水盐调节 (2)调节过程 ①神经调节途径(完善图解) 升高 渴感 答案 2.水盐调节 (2)调节过程 ②神经—体液调节途径(完善如右图解) 升高 抗利尿 肾小管、集合管 答案 1.判断下列说法的正误 (1)出汗可使血浆渗透压降低(　　) (2)冬泳时通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩(　　) (3)剧烈运动过程中，汗液的大量分泌是为了保持体温和渗透压的相对稳定(　　) (4)寒冷环境中产热过程增加的原因是散热过程较快(　　) (5)炎热环境中散热过程大于产热过程，寒冷环境中产热过程大于散热过程(　　) 汗液在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，使血浆渗透压升高 诊断与思考 通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩，血流量减少，进而减少散热 汗液的大量分泌是为了增加散热，保持体温的相对稳定，但会使渗透压升高 寒冷环境中产热量和散热量都较快 √ × √ × 不论是炎热环境下还是寒冷环境下，体温都是维持相对恒定的，即产热量=散热量 × 解析答案 2.下图表示的是体温调节和水盐调节过程示意图，思考回答下列问题 (1)图中字母表示的分别是什么激素？ (2)在体温调节过程中，与激素c具有协同作用的激素是什么？ 提示　a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素，c是甲状腺激素， d是抗利尿激素。 提示　肾上腺素。 答案 2.下图表示的是体温调节和水盐调节过程示意图，思考回答下列问题 (3)在寒冷环境中，皮肤会发生怎样的变化？ (4)无论是体温调节还是水盐调节，都是在什么调节机制下进行的？体温或水盐调节的能力是不是无限的？ 提示　汗腺分泌减少、毛细血管收缩、立毛肌收缩等。 提示　都是在神经—体液调节下进行的；调节能力都是有限的。 返回 答案 A.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中 B.甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管舒张 C.如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素 D.如