【解析版】江苏省无锡市江阴市青阳片2015届九年级下学期期中化学试卷讲义.doc

江苏省无锡市江阴市青阳片2015届九年级下学期期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个选项符合题意共15分） 1．（1分）“同呼吸，共奋斗“是今年世界环境日的中国主题．大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5×10﹣6m的颗粒物）的增多会导致灰霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大．下列措施中不利于PM2.5治理的是（） A． 发展燃煤发电 B． 研究新能源汽车 C． 禁止焚烧秸秆 D． 加强建筑工地扬尘控制 考点： 防治空气污染的措施． 专题： 空气与水． 分析： 只要能减少空气中固体颗粒就能对PM2.5的治理起作用． 解答： 解：A、发展燃煤发电，会由于化石燃料的大量燃烧，产生大量的悬浮颗粒，所以对PM2.5的治理起不到作用，故A正确； B、研究新能源汽车减少了污染物的排放，有利于PM2.5的治理，故B错； C、焚烧秸秆能产生烟尘，所以禁止焚烧秸秆，有利于PM2.5的治理，故C错； D、加强建筑工地扬尘控制，就减少了空气中悬浮颗粒物，能对PM2.5的治理起作用．故D错． 故选A． 点评： 解答本题关键是要知道PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，只要能减少空气中悬浮颗粒物的量，就能对PM2.5的治理起作用． 2．（1分）下列属于纯净物的是（） A． 钢 B． 矿泉水 C．干冰 D． 过氧化氢溶液 考点： 纯净物和混合物的判别． 专题： 物质的分类． 分析： 纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．据此逐项分析即可． 解答： 解：A、钢中含有铁、碳等多种物质，属于混合物，故错误； B、矿泉水中含有水、可溶性钙镁化合物等多种物质，属于混合物．故错误； C、干冰中只含有一种物质，属于纯净物．故正确． D、过氧化氢溶液中含有水、过氧化氢等多种物质，属于混合物，故错误． 故选C． 点评： 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物． 3．（1分）下列属于物理变化的是（） A． 蜡烛燃烧 B．用糯米等原料做甜酒酿 C． 分离液态空气制氧气 D．用小苏打、柠檬酸等制汽水 考点： 化学变化和物理变化的判别． 专题： 物质的变化与性质． 分析： 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可． 解答： 解：A、蜡烛的燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化． B、用糯米等原料做甜酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化． C、分离液态空气制氧气是利用气体的沸点不同将其分离，此过程中没有新物质生成，属于物理变化． D、用小苏打、柠檬酸等制汽水的过程中有新物质碳酸生成，属于化学变化． 故选C． 点评： 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化． 4．（1分）下列实验操作中错误的是（） A． 闻气味方法 B． 滴管用后不洗涤直接放回原瓶 C． 稀释浓硫酸D． 称量氢氧化钠质量 考点： 液体药品的取用；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释． 专题： 常见仪器及化学实验基本操作． 分析： A、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断． B、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断． C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断． D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断． 解答： 解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确． B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示操作正确． C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确． D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，但氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误． 故选：D． 点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键． 5．（1分）下列实验现象描述正确的是（） A． 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B． 硝酸铵溶于水时溶液温度升高 C． 浓盐酸打开瓶盖，瓶口有白雾出现 D． 氯化铵加熟石灰研磨有氨气产生 考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶解