5-3教育--新教材_课件.pptVIP

培训时间 培训目标 参加地点 培训方法 培训内容 培训评估 行之有效，切实可行 培训 培训方法 课堂演讲法 操作示范法 职位扮演法 案例研讨法 游戏培训法 主题式培训法 咨询式培训 本课程结束 育婴师培训教程 山东现代职业学院 时连瑞 第四节节 社会行为和人格培养 一、生活自理能力 （一）培养良好的饮食习惯 （一）培养良好的饮食习惯 3-4个月的婴儿可以训练自己抱奶瓶喝奶 5-6个月自己拿饼干往嘴里放。 9-10个月学会捧杯喝水。 1岁半左右学会自己拿勺子吃饭 2岁左右可以学会用筷子吃饭。 （一）培养良好的饮食习惯 1.进餐前的准备： 吃饭前15分钟停止游戏，洗净双手， 拿板凳坐在座位上等待进餐。 （一）培养良好的饮食习惯 2.营造良好的进餐环境 愉快的气氛，不批评、责怪、打骂 给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱 鼓励婴儿自己进餐 食物的色香味俱全、餐具。 独立就餐的好处 （二）、学会自己穿脱衣服 1.鼓励婴儿学会穿脱衣服 训练要从简单到复杂，逐步掌握穿脱衣服的技巧。 1岁左右可以开始进行脱衣训练，最好从夏天学会穿短裤、背心开始。 2岁以后逐渐学会穿脱鞋袜，在成人的帮助下完成穿衣 3岁时能够自己系纽扣 衣服前后有标记---便于识别前后 反复训练、耐心指导。脱下来的衣服要摆放整齐 （三）、培养婴儿良好的卫生习惯 （三）、培养婴儿良好的卫生习惯 6.在个人卫生中培养独立性。 1岁半学会自己擦鼻涕、擦嘴巴。 2岁半左右，学会用肥皂洗手，逐步学会洗脸、洗脚，逐步学会自己准备脸盆、毛巾。 认识自己的毛巾、肥皂用完后放回原处。 （四）、培养良好的大小便习惯 1.从把尿开始 经过10天左右的训练，形成条件反射 2.婴儿满月后就要开始把大小便 8各月开始练习蹲盆大小便。 1岁左右坐盆时有有人帮忙。 2岁后可以培养独立蹲盆大小便 2岁半要培养婴儿大便时自己解开裤子，自己擦屁股。 （四）、培养良好的大小便习惯 训练过程中要注意几点： 1.把便盆放在固定的地方，使婴儿熟悉并随时可以使用 2.便盆要经常消毒，保持清洁 3.大小合适 4.每次时间不要太长，3-5分钟 5.坐便盆时不要玩玩具或吃东西 6.排便后要洗手，养成良好的卫生习惯 注意： （一）不同年龄阶段社交的特点 0-4个月 妈妈阶段：对妈妈的镜像感兴趣 5-6个月 同伴阶段 ：对自己的镜像感兴趣 7-12个月 伴随行动。镜像中自己张嘴的动作，会 跟着学 1岁 自我阶段： 对镜子中的自己发生兴趣。 12-15个月 能够把自己所做的动作和别人的动作分开，从照片中发现自己。 认识 自己 （一）不同年龄阶段社交的特点 知道自己的名字、认识自己身体部位、认识自己的玩具和术语自己的东西向。学会用我表达意思 2.认识我 的…… 理解乖和不乖的含义，知道发脾气、抢别人的玩具、哭闹是不乖的行为，学会简单的是非判断。 2岁以后能够分辨好人与坏人，学会评价别人乖与不乖 3岁，同时把自己的行为与小伙伴的行为做比较增进自我意识的发展。 4.自我表现与克服害羞 3.从别人评价自己评价 （三）社会交往技巧 （四）在游戏中提高社交能力 群体合作性游戏 在哟西当中那个锻炼动作技能、手眼协调能力、操作一些工具 3角色扮演提高和锻炼人际关系交友技巧 三、选择训练良好情绪行为游戏 1.良好情绪的表现 三、选择训练良好情绪行为游戏 2.培养良好情绪的方法 相关知识- 一、家长的教养方式及对婴幼儿的影响 权威型 专制型 宽容型 权威型 权威来自家长与孩子经常交流，家长对孩子的了解和理解，以及家长对孩子卓有成效的帮助。 宽容型 很少向孩子提要求，给孩子最大的行动自由，把尊重孩子的个人意愿放在首位，甚至采取听之任之的态度。也愿意帮助孩子。 专制型 要求孩子绝对服从家长，孩子的自由是有限的，为孩子设计成长的蓝图，家长与孩子的关系是管与被管的关系。 接受+控制的权威型教养方式 接受+容许的放纵型教养方式 拒绝+控制的专断型教养方式 拒绝+容许的忽视型教养方式 家长教养中的问题 方式 成人化 方式 不统一 内容 功利化 方式 极端化 指导家长改变不良教养方式 1.家庭和睦与稳定 2.形成良好的家庭教养方式 3.父母要保证与子女沟通的时间