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气体的等温变化2

气体的等温变化 目标导航 前提测评 诱思导学 探究:等温变化的规律 玻意耳定律 等温线 典例探究 目标导航 1.知道什么是气体的等温变化。 2.掌握玻意耳定律的内容和公式。 3.理解p-V图上等温变化的图象及其物理意义。 4.知道p-V图上不同温度的等温线如何表示。 5.会用玻意耳定律进行计算。 诱思导学 夏天自行车轮胎不能打足气,而冬天则要打足气,为什么? 其实,生活中许多现象都表明,气体的压强,体积,温度三个状态量之间一定存在某种关系?究竟是什么关系呢?我们怎么来研究? 研究的方法-----控制变量法 本节课我们就来研究控制一定质量的某种气体,温度不变的情况下,压强与体积的变化关系。我们称之为等温变化 如图我们用注射器来研究 我们的研究对象是什么?一定质量的气体,一定质量怎么实现? 怎样实现实验中的等温变化? 变化过程十分缓慢 容器透热 环境恒温 研究题目:一定质量的某种气体,温度不变,当体积缩小时,压强有什么变化?你怎么体会到的?当体积增大时,压强有什么变化?你怎么体会到的? 强调:实验过程中,手不要握住注射器的外管 引导学生小结:一定质量的某种气体,温度不变,当体积缩小时,压强增大,气体体积增大时压强减小 猜想:可能压强和体积成反比 用玻意耳定律演示器来演示 打开课本看实验 注意:① 、怎样保证气体的质量是一定的? (密封好) ② 、我们研究的是那一部分气体?它的体积如何表示? ?????? ③ 、要使密封的气体的压强增大,体积减小,或是压强减小,体积增大,应如何操作?密封气体的压强又如何表达? ?????? ④、实验过程中的恒温是什么温度?为保证恒温,在操作中应注意什么?(缓慢,手不能与左侧玻璃管接触。) ?????? ⑤、除了上述应注意的问题外,还应注意什么事情?(要始终保持装置竖直,注意正确读数。) 通过实验,我们发现压强和体积确实成反比关系 玻意耳定律 1)等温变化:气体在温度不变的情况下发生的状态变化。 2)玻意耳定律:一定质量的某种气体在温度不变的情况 下,压强跟体积成反比,即pV=C(常量)或 p1V1=p2V2。 点拨(1)玻意耳定律是实验定律,由英国科学家玻意耳和法国科学家马略特各自通过实验独立发现的。 (2)成立条件:质量一定,温度不变,且压强不太大,温度不太低。 (3)pV=C。其中常量C?与气体的质量、种类、温度有关。 等温线 (1)一定质量的某种气体在等温变化过程中压强p跟体积V的反比关系,在p-V 直角坐标系中表示出来的图线叫等温线。 (2)一定质量的气体等温线的p-V图是双曲线的一支。 (3)等温线的物理意义:图线上的一点表示气体的一个确定的状态。同一条等温线上各状态的温度相同,p与V 的乘积相同。不同温度下的等温线,离原点越远,温度越高。 典例探究 例1.将一端封闭的玻璃管插入水银槽内,内封一定质量的气体。若将管略压下一些,下述说法正确的是 ( ) A.玻璃管内气体体积扩大 B.玻璃管内气体体积缩小 C.管内外水银面高度差减小 D.管内外水银面高度差增大 例2.一个气泡由湖面下20m深处上升到湖面下10m深处,它的体积约变为原来的体积的(温度不变,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10m/s2) ( ) A.3倍 B.2倍 C.1.5倍 D.0.7 倍 典例探究 例3. 如图2所示,A、B 是一定质量的理想气体在两条等温线上的两个状态点,这两点与坐标原点O 和对应坐标轴上的VA、VB坐标所围成的三角形面积分别为SA 、SB,对应温度分别为TA和TB,则 ( ) A.SA SB TA TB B.SA = SB TA TB C.SA SB TA TB D.SA SB TA TB 典例探究 例4.一定质量的气体由状态A变到状态B的过程如图3所示,A、B位于同一双曲线上,则此变化过程中,温度 ( ) A、一直下降 B、先上升后下降 C、先下降后上升 D、一直上升 典例探究 例5.竖直倒立的U形玻璃管 一端封闭,另一端开口向下, 如图4所示,用水银柱封闭 一定质量的理想气体,在保 持温度不变的情况下,假设 在管子的D处钻一小孔,则 管内被封闭的气体压强p和 气体体积V变化的情况为:

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