三年级复习供参习.docVIP

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三年级复习供参习

0121 苏教版语文三年级下册复习要点 1、长城和运河 一、听写词语并改错: 不朽????折断????驾驶????曲折????蜿蜒????谱写???不朽???篇章?创造??民族??绸带??连绵起伏???奇异???景象???万里长城??诗篇?? 二、多音字: 折?{???????????曲?{??????????行{????????????创{????????????奇{ 三、近义词: 驾驶——驾驭??????????奇异——奇怪、奇特?????????????曲折——弯曲????连绵起伏——绵延不断、连绵不断 四、反义词: 奇异——一般?、平常???????????曲折——笔直 五、同音字 蜒(蜿蜒)、炎(炎热)?????????绸(绸子)、愁(忧愁) 六、知识要点: 1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的,全长6700千米,东起山海关,西到嘉峪关。 2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的,北起北京,南至杭州,全长1747千米,是世界上开凿最早、最长的人工运河。 3、课文采用比喻的修辞手法,把长城比作巨龙,突出长城的曲折蜿蜒,形象生动地描绘出长城的雄姿。把运河比作绸带,突出运河的轻柔之美,描绘了京杭大运河的迷人风姿。 4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹?是我们中华名族的祖先。”这一设问句结尾,通过自问自答,自然引出人间奇迹的创造者是我们中华名族的祖先,抒发了作者的爱国情怀,颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。 七、描写风景名胜的成语 山清水秀?柳暗花明?崇山峻岭?翠色欲滴?千峰万仞? 断壁悬崖?一峰独秀?绵亘蜿蜒?旁逸斜出?彤云密布 拔地而起?水平如镜?一泻千里?波光粼粼?连绵不断 一柱独峙?风景如画?狂风骤雨?大雨倾盆?滔滔不绝 一、听写词语并改错: 合作??龟壳???辽阔????岛屿????星罗棋布????宝库????资源???不仅????曾母暗沙????合璧????海龟????水天相连 二、多音字: 撒{?????????数{??????????曾{??????????相{??????????量{?? 三、近义词: 蕴藏——储藏、贮藏????辽阔——广阔????壮美——壮观????浩瀚——广大??????汇入——融入?????珍贵——宝贵?????美誉——美称 用之不竭——取之不尽?????五彩缤纷——五彩斑斓 四、反义词: 丰富——贫乏???洁白——漆黑????辽阔——狭窄?????肯定——否定?????难以计数——屈指可数 五、同音字 阔(开阔)、括(括号)?????屿(岛屿)、语(语言)?????仅(不仅)、紧(紧张)?????暗(暗箱)、案(方案)?????龟(海龟)、归(回归) 六、知识要点: 1、课文二、三自然段,是总分的构段方式。 2、第2自然段的中心句是“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”。这一句将“南沙”比作“巨大的蓝色宝库”,形象地写出了南沙群岛丰富的物产资源。 2、第三自然段,将天比作蓝玉,将海比作翡翠,由此可见南沙的一切是多么的绚丽迷人。 七、描写风景名胜的诗句 西湖(欲把西湖比西子?,浓妆淡抹总相宜。?)? 黄河(黄河远上白云间?,一片孤城万仞山。?)? 长江(孤帆远影碧空尽?,惟见长江天际流。?)? 泰山(会当凌绝顶,?一览重山小。?)? 庐山(横看成岭侧成峰,远近高低各不同。) 3、庐山的云雾 一、听写词语并改错: 庐山???瀑布????变幻无常????似乎???千姿百态???云遮雾罩???? 瞬息万变???笼罩??云遮雾罩???系鞋带????一泻千里????四蹄生风??流连忘返??腾云驾雾??瞬息万变???? 二、多音字: 系{???????????????????????????似{????? 三、近义词: 神秘——神奇???秀丽——秀美???增添——增加???千姿百态——姿态万千???漫步——散步?????巨大——庞大?????变幻无常——变幻莫测 四、反义词: 神秘——平常???秀丽——丑陋???增添——减少??巨大——细小???清楚——模糊????云遮雾罩——云消雾散????变幻无常——恒久不变 五、同音字 瀑(瀑布)、当铺????幻(变幻)、换(交换)????似(相似)、寺(寺庙)?????罩(面罩)、照(照射)????系(系着)、计(计划)????泻(一泻千里)、泄(泄气) 六、知识要点: 1、用“流连忘返”造句。 2、课文第二自然段,有三句话,围绕千姿百态这个词语来写。这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。”这段话运用了比喻、排比的修辞手法,将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。这段话运用了总分的构段方式。 3、庐山云雾的特点是:千姿百态、瞬息万变。 七、含有“千~百~”式的成语 论千论万?流血千里?名垂千古?谬以千里?千补百衲? 千

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