三年级阅读材料供参习.docVIP

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三年级阅读材料供参习

  ________________    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。    五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!    中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。    走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。    银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。    我爱家乡的银梨。    1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6分)    (    )的细雨   (    )的露珠   (    )的绿叶    (    )的梨花   (    )的阳光   (    )的海洋    2、读短文,找出梨果的特点填空。(4分)    (1) 形状:       (2) 颜色:开始呈 ,后来    (3) 气味:   3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来,再找出一个拟人句用“____________”画出来。千万别丢题呦!(2分)    4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:________ 、_________ 、_________ 。(3分)    5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“____________”上。(2分)    6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3分)     二、秋风   秋风好像一支巨大的画笔。它把天空涂得蓝蓝的,把稻田染成一片金黄色,把高粱画成正在燃烧的火炬,把柿子画成一盏盏小红灯,还把柳叶儿描绘得像荡秋千的顽皮小孩字。你看,那些荡秋千的树叶,随风摇摆着,然后,轻飘飘地扑向大地。   1.这篇短文有____________句。   2.写的是____________的景色。   3.文中描写了__________ 、__________、_________ 、__________、___________这些景色   4文中把“秋风”比作____________。   三、____________   一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,yi chang( )兴奋。   远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wan)惜,便急速跑过去,一口气吹灭了ran shao( )的火苗,救了火柴。   熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!”   风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊   火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短暂(zan)的生命中的闪光点……”   1、给短文加个题目   2、联系上下文,解释下列词语   惋惜:____________灰飞烟灭:____________      3、给第四自然段加上标点   4、火柴的闪光点是 。短文反映了火柴什么样的品质?( )   (1) 好出风头,想炫耀自己。   (2) 忘恩负义,别人救了它,还不领情。   (3) 有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。   (4) 不明事理,不辨是非,不识好人心。   你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗?   ________________________________________________   5、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,把火柴吹灭了,你觉得对不对?为什么?________________________________________________ ________________________________________________   、____________   星期天下午,我在邻居的花圃(pu)里,观(查、察)了一盆樱桃椒(ying tao jiao)。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶(从、丛)中,似乎闪烁着(棵棵、颗颗)红宝石,真是惹(re)人喜爱。   走(进、近)细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗(状、壮),枝叶向四方开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的枝条刚劲挺(拨、拔),直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛

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