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- 2017-02-15 发布于上海
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* 湘教版 二年级 下册 第八单元 1.认识16个生字,其中会写“颗、存、误、况、 丝、奋、实”个字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.体会到只有用汗水浇灌,种子才能变成丰硕 的果实的道理。 学习目标 重点: 掌握7个生字的音、形、义,体会只有付诸行动,付出心血,才能使理想变为现实的道理。 难点: 课文最后一段的理解。 颗 存 误 况 丝 奋 实 kē cún wù kuàng sī fèn shí 生字学习 自读读课文,想一想:课文写了一件什么事? 阅读思考 学习课文第一、二自然段。 (1)什么是理想? (2)两位少年提出了一个什么疑问? (3)他们怎么去解决的? 学习课文第三自然段。 思考:老人是怎么回答他们的? 请用课文中的话回答。 学习课文第四、五、六自然段。 (1)第一个少年是生怎样保存种子的? (2)自由阅读第六自然段,思考:第二个少年 是怎样保存种子的?(用自己的话说一说) 两个少年保存种子的方法有什么不同? 结果怎样? 学习课文第四、五、六自然段。 议一议: 老人的话你是怎样理解的? 学习课文第七自然段。 *
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