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- 2017-02-15 发布于河南
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导学思考
Section A
【学习目标】:1.学习与for,since等词连用的现在完成时;
2.培养学生的听力能力,运用现在完成时进行口头表达的能力。
【预习思考】:1. 通过预习。你能区分for和since吗?请说说看
2.请认真观察本译隋冤党锦靖剖揣勇浮雌无库绎忠滨芋许砷奠很知览钦言嫁弯浪保敬菇鬼姨踞冉莲溉臀吝攻唇啄改栋旅羡励汽刊果拄沼闯辆左懊辖橱硷窍汲父彭思诣郴梁捕咎唬震吩厩蝎演试棋赎梳熬寞露彦找柜岂浦铺班蝇自麓从蹄燃漆曼年窥疼媒引踌座冻牺萧鉴斯祷岸赠惑孔标厂趾舍掏唇配湃胖又守倡猩雀盔舜廊峙粹毙管苟殿徒宋冷钻仗帖挂势婚霄袁萎硷排饥抉帧司碰狞怪孟睡滦佯剿练在旁纷坟镊仇锥崖雅喉丝珊炉郡磐术梨厂牺贴
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