大学音乐(新).docVIP

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大学音乐(新)

音乐概念 音乐作品的内容可分为几类?请举例说明? 、叙述重大社会意义事件的 《保卫黄河》 、描绘自然风光、客观景物的 《蓝色的多瑙河》 3)、描绘故事、传说、神话 《梁山伯与祝英台》 4)、抒发作者的生活感受和各种思想感情的 《二泉映月》 例子: 《保卫黄河》这部合唱生动地描绘了中国人民英勇抗战地历史,反映了中国人民不畏强暴、坚强不屈地民族精神,展现了抗战必胜的前景。优美动听,律动感和舞蹈性,使欢快的情绪达到高潮。1、为中国近现代音乐史贡献了一批早期的优秀声乐作品,开“新音乐”创作之先河;   2、使“集体歌唱”这一歌唱形式深入人心,为后来的群众歌咏运动打下了基础;   3、通过乐歌的传唱和学校音乐教育,西方基本音乐理论和技能开始系统地、大范围地在国传播; 4、培养了中国近代音乐史上最早的一批传播和创建、发展学校音乐教育的人才,为后来中国近现代音乐的发展做出了突出的贡献。婉丽深情的歌词和淡雅幽深的曲调了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。 —12中任意一例子即可 古典主义音乐的风格和特点是什么?代表作家及他们的代表作? 风格:热情、典雅、充满欢乐、幸福、和平的气氛 代表:海顿《如歌的行板》、《创世纪》、《告别》 莫扎特《小夜曲》、《土耳其进行曲》 贝多芬《命运》《G小调》 例子: 莫扎特《土耳其进行曲》:乐曲的音乐具有进行曲的气质,乐曲情绪乐观、明朗;旋律轻快流畅,主题音乐铿锵有力,气势磅礴,令人豁然开朗。 浪漫主义音乐的风格和特点是什么?代表作家及他们的代表作? 风格:充满想象、热情、渴望、时而热情澎湃、时而忧伤绝望 代表:肖邦《bE大调夜曲》、《英雄波兰舞曲》 小约翰施特劳斯《蓝色的多瑙河》《维也纳森林的故事》《雷鸣闪电波尔卡》 例子:《英雄波兰舞曲》本曲气势磅礴,一气呵成,一首波澜壮阔的交响诗。因此有人认为本曲是作者用来描述十七世纪的一位波兰民族英雄抵抗外敌入侵的光辉史诗。倾注了肖邦全部的爱国热在音量逐渐增强的序奏之后均匀而清脆的马蹄声,越来越快、越来越强,仿佛革命力量汇集成为千军万马之势高音部奏出雄壮的进军号声,表现出一往无前的英雄气概。第一段的再现,但通过变化使整体气势更加宏伟,最后在胜利凯歌中结束全曲。有鲜明民族特性的新音乐。民族乐派的音乐家经常采用本国优秀的民间音乐素材去表现具有爱国主义的英雄主题,借以激发本国人民反抗封建和外族统治一望无际的中亚细亚草原上,远远传来宁静的俄罗斯曲调。马队和骆驼队的脚步声远而近,远处又飘来了古老而忧郁的东方音调。商队在俄罗斯士兵的护送下穿越草原,渐渐远去。宁静的俄罗斯曲调和古老的东方音调相互交溶、在草原上形成和谐的回声,慢慢飘散在草原上空。乐曲有两个主题,一个是代表俄罗斯军队的第一主题,气息宽广,具有俄罗斯歌曲特有的舒缓悠长的风格。另一个主题是代表土著商队的第二主题,悠扬迷人,具有浓郁的东方色彩。乐曲一开始小提琴泛音表现出草原的广漠无垠与空旷寂寥。随后,双簧管吹出了第二主题,在原先的背景伴奏下,加入了弦乐的拨奏,仿佛是商队的骆驼和马队的脚步声。当乐队以多种手法对两个主题进行反复展开时,结构大为扩展,力度也大大加强,在乐队的伴奏下,形成乐曲的高潮,随着乐曲的发展,两个主题由并置关系转而为融合,表现出军队与商队之间的融洽关系。最后乐曲渐渐归于平静,在长笛悠扬的旋律中结束全曲,表示在军队的护送下商队平安穿过草原,渐渐远去。

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