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2011结课作业附件
附件1:
学 号: 201020303001
学 号: 201020303001
内蒙古工业大学
大学生职业生涯发展与规划结课作业
大学生职业生涯发展与规划结课作业
(
题 目:
题 目: 机遇是给有准备的人创造的
学生姓名: 任超
学 院: 能源与动力工程学院
系 别: 环境科学与环境工程
专 业: 环境工程
班 级: 10-1
授课教师: 李向阳
二 〇 一 〇年 月
注:排版打印提交作业时请将“附件1”及本行字样删去。
附件2:
个 人 资 料
姓 名
任超
学 院
能动
专 业
环工
学 号
201020303014
学 历
大学
性 别
男
民 族
汉
生源地
巴彦淖尔市
联系电话邮 箱
qianhuo17711@
座右铭
自信是我的本钱沉着是我的条件
目 录
自我分析
职业分析
职业定位
大学规划
调整计划
结束语
附录
注:排版打印提交作业时请将“附件2”及本行字样删去。
引言
社会就像大海,而我们则像一只小船。升入大学的我已经驶出了温暖的港湾,即将驶入波涛汹涌的未知航道。四年的大学教育将为我打下结实的基础,当我迈向社会时,丰厚的学识将会是我坚实的护体。而学习该门课程,我得到的是“授之以渔,助人自助”的过程,是引导我树立科学的职业生涯规划观念、掌握相关知识、增强各方面能力的重要手段和途径。通过生涯指导,我能更好的完善自我,适应大学生活,做好迈入社会的准备。结课作业是评定考核我们学生学习效果的重要依据,能使我客观理性地进行自我分析和定位,进一步巩固并运用所学知识指导自己利用有限的时间积极进行有关就业的知识、能力、素质和技巧等方面的准备,提高自身素质能力,使我能够更好地实现自我,服务社会。
自我分析:
俗话说:知己知彼百战百胜。所以我们如果想让自己以后能够更好的发展首先就必须对自己有一个透彻的了解。对于我而言我认为我是一个自信满满的人但那绝对不是自负不是自满,所以我认为这是我身上最大的优点。其次我认为我是一个善于思考沉着冷静的人而且这也应该是我自信的一个前提。但是除此之外我也有不少缺点比如说:不爱表达自己的想法而且对于其他人的想法总是持着一个怀疑的态度个人主义比较强等等。
在职业兴趣方面我喜欢研究类的或者是自由职业。因为我的性格是非常独立的一种所以我喜欢研究类的职业。另外我认为我还是一个理想主义者所以我想环游世界看遍千山万水自由自在。但是我认为我无论做什么都会认真对待做到最好。
①、职业价值观:
本人的职业价值观更加倾向于自我实现型,此外在技术型和享受型上也有较明显倾向。
自我实现型不关心平常的幸福,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。我对某一事物感兴趣是往往忽略掉平时生活中的细节,沉浸于其中,在对其探索过程中能感到满足。
性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态,是技术型的特点。我在做某一件事是,虽说不是组织严密,但是也不显凌乱,且过程中能保持平常心态。
享受型喜欢安逸的生活,不愿从事任何挑战性的工作。在完成某一工作后,我一般不会马上开始新一轮的紧张生活,喜欢做一些休闲的事情来缓和一下。
②、职业兴趣:
鉴于测评结果,我的兴趣类型为:管理型。
人格特征:支配的、乐观的、冒险的、冲动的、自我显示的、自信的、精力旺盛的、好发表意见和见解的,但有时是不易被人支配,喜欢管理和控制别人等特征。职业特征:从事需要胆略,冒风险且承担责任的活动。主要指管理,决策方面的工作
③、职业能力:
本人的知觉速度和计算能力以及适应性较强。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时,能照常或超常发挥自己的原有能力,具有摆脱困境的力量。可以自如地应对各种突发情况,独立性强,能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变,同时又不给人固执和难以变通的感觉。本人的自主性很强,可以独立地处理和解决问题,同时也善于与人交往,组织和有效利用各种资源。本人的心理素质很好,有毅力有耐心,能够克服工作中的困难和挫折,让人感觉从容而自信。
④、个性特点:
根据职业测评结果的报告,本人性格类型为ISTP型。
作为一个ISTP型的人,我更喜欢行动而不是言语。我对事物的规律性有很好的了解。我对客观含蓄的原理很感兴趣。我对技术性的工作很有天赋,我是使用工具和双手工作的专家。我喜欢客观独立地作决定,并把一切都清楚直接地安排妥当。
我好奇心强又善于观察,我只信服于坚实可信的事实。由于我是现实主义者,我能够很好地利用手头的资源,这使您实际,而且有很好的时间安排能力。
我安静而沉默,时常被认为不愿接近人,不过好朋友除外。
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