短语类型病句修改封晓明.docVIP

短语类型 一、并列短语： 词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。１、类型 ⑴　名＋名 文化教育 今天或明天（名词短语） 　　　 ⑵　动＋动 调查研究 愿意并实行（动词短语） 　　 　⑶　形＋形 光辉灿烂 庄严肃穆（形容词短语） 　　　 ⑷　代＋代 我和他 这样那样（名词短语） 　　　 ⑸　数量＋数量 四面八方 千秋万代 三斤五两（名词短语）２、并列短语一般前后可以互换位置。 例如：工厂和农村　　我你他 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。　　　 ⑴　时间顺序：春、夏、秋、冬 　　　 ⑵　大小顺序：省、市、县 　　　 ⑶　年龄顺序：老、中、青 　　　 ⑷　逻辑顺序：继承和发展 接近文学和爱好文学 　　　 ⑸　语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐酱醋３、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 例如：姐姐和我（名词＋代词）　　勤劳、勇敢、不怕苦（形＋形＋代）二、偏正短语１、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。　　　⑴　定＋中（名、代），如：（祖国）大地、（一朵）茶花、（前进）的步伐 　　　⑵　状＋中（动、形），如：[很]好看、[独立]思考、[慢慢]地走２、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。? 三、动宾短语： 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。 动词＋宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。例如：消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争、骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 四、后补短语 1、动+补：动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。例如：看清楚、去一趟、拿起来、印在脑子里 2、形+补：以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志。例如：跑得快 走的急 机灵得很　　密得不透气 五、主谓短语：陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词（形容词）主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”例如：　觉悟提高　　思想解放　　阳光灿烂　　心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。例如：今天星期三　　明天国庆节　　他中等身材 短语练习 风俗习惯 变化规律 历史悠久 整修一新 交头接耳 思维敏捷 废寝忘食 前程远大 全神贯注 襟怀坦白 挥手之间 愚公移山 竞选州长 销售计划 色彩缤纷 交通规则 风和日丽 激动不已 禁止吸烟 辛勤耕耘 巍峨挺立 不断发生 气氛热烈 继往开来 经济发展 历史悠久 描写景物 市场繁荣 发展经济 悠久历史 景物描写 市场的繁荣 表达见解 我的弟弟 我国文学 小说散文 表达的见解 我和弟弟 报纸杂志 老师和同学 雄伟壮丽 唱歌又跳舞 调查研究 光荣而艰巨 爱宁静 【小心】翻阅 （汉语）语法 （祖国）大地 【完全】相信 _ 【更加】坚强 吃晚饭 盖房子 住石洞 洗得（干净） ___ 翻了（一阵） 抱(起来) 活跃（在基层） 热得（出汗） 文化教育 调查研究 光辉灿烂 庄严肃穆 四面八方____ 千秋万代 扬帆起航 团结互助 团结和谐 齐心协力______ 经济的振兴 满腹的怨恨 智力的开发 条件的束缚 非常出色____ 很可能 彻底领悟吗 坐火车走 坚决支持 小声议论 愤怒地说 热烈欢迎 广袤无垠 【多么】伟大 低空飞行 仔细检查 公开道歉 精心设计 大范围推广 没命的乱窜 _ 恢复状态 尊敬老师 文化灿烂 中国复兴 态度欠佳