鄂教版二年级语文上册地七课.docVIP

班级：__________姓名： 班级：__________ 姓名：__________ 我会读——至少3遍 我会标——标出自然段或小节 我会划——划出生字词，注音 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 坐 总 组 仔 钻 勺 乱 我会组—两个词语，后一个尽量组成语 空（ ） （ ） 坐（ ） （ ） 乱（ ） （ ） 总（ ） （ ） 仔（ ） （ ） 勺（ ） （ ） 斗（ ） （ ） 汉（ ） （ ） 苦（ ） （ ） 后（ ） （ ） 多音字注音。 （ ） （ ） 天上有无数的星星，怎么也数不清。 （ ） （ ） 斗转星移，日子也在随着时间不停的转动。 （ ） （ ） 好斗的小明，指着北斗七星说：“谁说我不知道它在哪儿的！” 我会找——仔仔细细 数星星的孩子是谁？______________ 奶奶认为数星星的孩子数得清吗？为什么？ 这个孩子又是怎样回答奶奶的？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7、上网找图片，认识认识并画一画北斗七星。 北斗七星 北斗七星 8、积累课文中优美的句子和词语。 晚上，满天的星星像是无数珍珠撒在夜空里。刻苦钻研 著名 9、课外阅读。（至少读三遍，标出不认识字的读音，划出你喜欢的句子） 梅兰芳 时间是晚上八点。太阳虽然早已经落下，但暑气并没有收敛。没有风。公园里那些屹立着的古树静静的。树叶也是静静的。露天的“劳动剧场”也是静静的。　　剧场里并不是没有人。相反，人非常满。每个角落里都是人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民－－从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面，像一层烟雾。烟雾不散，海屏住了呼吸。　　舞台上的幕布拉开了，音乐奏起来了。演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到灯光前面来了。灯光射在他们五颜六色的服装和头饰上，一片金碧辉煌的彩霞。　　当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子出场的时候，这个平静的海面陡然动荡起来了，它上面卷起了一阵暴风雨：观众像触了电似的迅即对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来辽远而又切近，柔和而又铿锵。戏词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，却淹没了刚才涌起的那一阵热烈的掌声。　　观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的感情和舞台上女主角的感情交融在了一起。女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海忽然又动荡起来了。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角在这时候就像一朵盛开的鲜花，观众想把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位上立起来，像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前。舞台已经失去了界限，整个剧场成了一个庞大的舞台。　　我们这位艺术家是谁呢？她就是梅兰芳同志。半个世纪的舞台生涯过去了，六十六岁的高龄，仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是奇迹。这奇迹的产生是必然的，因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。