八年级政治下册14.3法律是我们的保护伞和守护人.docVIP

课题 14.3 法律是我们的“保护伞”和“守护人” 授课模式 新授课 教学 目标 1、了解法律在维护社会秩序、保护公共安全、打击违法犯罪中的作用和意义。 2、知道违法犯罪要承担相应的法律责任，受到法律制裁。 3、通过学习法律知识，不断增强权利意识，学会运用法律武器维护自己的合法权利，做一名有法律意识的现代公民。 教 学 重难点 重点 违法犯罪承担的法律责任，受到什么样的制裁。 难点 法律怎样维护社会秩序、公共安全和经济秩序。 教学 准备 板书 设计 14.3法律是我们的“保护伞”和“守护人” 1.法律维护公共秩序 2.法律维护公告安全 3.法律维护正常的经济秩序 4.违法犯罪要受到法律的制裁 教 学 环 节 教 学 过 程 教师活动 学生活动 导入新课： 展示情境：在第十七届世界杯足球赛亚洲区十强赛A组最后一轮比赛之前，伊朗队积15分，沙特队积14分。伊朗队最后一个对手是巴林队，只要赢下巴林队，伊朗队就将以A组第一的身份直接出线，进军韩日世界杯。伊朗队作为亚洲强队，被数万伊朗球迷寄予厚望。但是，比赛中巴林队大爆冷门，以3：1击败伊朗队，伊朗球迷的心在毫无准备的情况下被撕得粉碎。当天晚上，成千上万的伊朗球迷走上街头发泄不满，部分球迷丧失理智，打砸汽车、商店，还和维持治安的警察发生冲突，结果一些警察受了伤，一些球迷被逮捕。 设疑导思：如果一个人随心所欲地扰乱公共场所的秩序，就会给社会、他人和自己造成一定的危害。请你对上述情境中的行为作一评说。 学生讨论 讲授新课 有序的社会生活，如，优美清洁的校园；如诗如画的公园；紧张繁忙的车站；川流不息的公路，……所有这些有序的社会生活，都离不开一定规范的调节，如果没有了规范的调节，人民的生命财产就有可能遭受损失。 那么调节我们日常生活最有力最权威的规范是什么呢？ 由学生回答引出法律的重要性 案例剖析 在重庆力帆队与辽宁队的比赛中，连续两年在联赛积分榜垫底的力帆队以2：1击败对手，久违的胜利让球队和球迷狂喜不已。50岁的重庆知名球迷陈文武比赛刚结束就冲进球场，想与球队共同庆祝，但随后被迅速赶来的球场保安人员带离现场。陈文武在以前的比赛中曾有冲进赛场推搡裁判的“前科”。重庆市公安部门对陈文武开出了《治安管理处罚法》颁布施行后的第一张“球迷罚单”，依法对陈文武处以拘留10天、罚款500元的处罚，同时禁止他在一年内进入体育场观看同类比赛。 学生讨论一下问题： 1.公共秩序是指哪些地方、哪些场所的秩序？（可举例说明） 2.如果不对陈文武的行为给予强行制止会产生什么后果？ 3.对陈文武作出处罚的依据是什么？维护社会秩序的还有哪部法律？它们在维护公共秩序中发挥什么作用？ 教师根据学生回答归纳：公共秩序包括1、社会秩序（机关、团体、企业、事业单位的秩序）2、公共场所秩序3、交通工具上的秩序 谁扰乱了公共秩序，危害了社会、危害了他人，最终都会自食其果，受到法律的制裁。 阅读答疑 法律为什么要维护公共安全？ 小组强答 公共安全是指多数人的生命、健康和公私财产的安全。公共安全关系着国家和社会的安定，关系到公民的生命、财产安全，关系到国家的形象和声誉。维护公共安全是保护公民合法权益的需要，也是保障社会主义现代化建设顺利进行的重要措施 案例回放 石家庄3.16特大爆炸案又称靳如超爆炸案指 HYPERLINK /view/170425.htm \t _parent 2001 HYPERLINK /view/170425.htm \t _parent 年 HYPERLINK /view/286370.htm \t _parent 3 HYPERLINK /view/286370.htm \t _parent 月 HYPERLINK /view/286370.htm \t _parent 16 HYPERLINK /view/286370.htm \t _parent 日，发生在 HYPERLINK /view/4675.htm \t _parent 河北 HYPERLINK /view/4187.htm \t _parent 石家庄的一起恶性 HYPERLINK /view/63146.htm \t _parent 爆炸刑事案件，造成108人死亡，38人受伤。此前靳如超还在 HYPERLINK /view/7242.htm \t _parent 云南谋杀1人。事后主犯靳如超被 HYPERLINK /view/4652.htm \t _parent 广西警方捉获，同年因犯有 HYPERLINK /view/521060.htm \t _parent 故意杀人罪、爆炸罪，被河北石家庄中级法院判处 HYPERLINK /view/22571.htm \t _parent 死