粤沪物理八上5.1物体的质量.pptVIP

执教者： - 微山湖 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 6 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 一、质量： 物体所含物质的多少叫做质量。 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 观察老师演示：将球形橡皮泥压成饼状，质量变吗？ 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 神六升空 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 冰熔化时，由固态变成夜态，状态发生了变化，质量变吗？ 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 一个物体的质量不因为它的______、_______和_____的变化而变化。 上述事实说明： 形状 状态 空间位置 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 二、质量的单位 1t=103kg 1kg=103g 1g =103mg 千克（kg） 吨（t）克（g）毫克（mg） 换算关系： 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 在下列空中，填上合适的单位或数字 1、一个苹果的质量约为150______。 2、普通热水瓶能容纳水的质量约为3_________。 3、一辆小轿车的质量约为2______。 4、一个鸡蛋的质量约为________g 。 5、一名中学生的质量约为_________kg。 g kg t 60--70 40---70 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 三、托盘天平 (一）构造 横梁 刀口 分度盘 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 （二）、使用 （1）用自己的话叙述，你是怎样使用托盘天平测硬币的质量的？ （2）调节天平时，若指针偏向刻度盘的左侧，应怎样调节使之平衡？ （3）判断天平平衡是否一定要待指针静止下来？ （4）怎样读取待测物体的质量？ （5）天平的使用中要注意哪些事项？ 1、通过阅读、操作，思考讨论下列问题： 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 2、怎样合理的安排测量一杯水质量的操作程序？ 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 通过本节交流与探讨，你有哪些收获？ 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 实验验证物体的质量不随物体的形状、空间位置及状态的改变而改变。 课后探究 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束 微湖 车轮 球 质量 A 火箭 冰山 总结 课后 使用 延伸 单位 构造 收获 测水 结束