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“因字而生句，积句而成章，积章而 成篇；篇之彪炳，章无疵也；章之明 靡，句无玷也；句之菁英，字不妄 也。” 刘勰《文心雕龙》 词与词序 句子 篇章 第三节 篇 章 一、英汉段落篇章对比 西方思维方式是个体化的，所以强调个人意见的表达，说话人更自信于自己的看法和见解，倾向于用直截了当的态度进行交流。在布局谋篇时，英语段落往往将主题句置于段首，即在段落开始就直接点明段落的主题，观点鲜明。西方思维同时也是逻辑化的，注重分析和推理，主题句之后需要有扩展句对主题进行阐述、论证。 典型的英文段落基本结构： 主题句——扩展句(——结束句)。 El Nino’s vast impact on humans has often been catastrophic. The El Nino of 1982-83 inflicted $13 billion in damage and claimed some 2000 lives. In Australia day turned to night when a dust storm blanketed Melbourne; brush fires raged in its wake. In place of its normal monsoon, Southern India got dried-up crops and the threat of mass starvation. At the same time, violent rainstorms devastated the Western Hemisphere. Perus fishing industry——once one Of the richest in the world——was wiped out，and seaside towns were washed into the Pacific． 汉语思维综合性强，习惯从整体的概念进行思维，即其思维表现出从整体到个体，由面到点的倾向。体现在段落生成上，汉语习惯从较远的相关外围起笔，经由一段“引子”的铺垫之后，才过渡到正题。其陈述观点、看法的手法是曲折迂回的。 平生最喜欢游山逛水。这几年来，很改了不少闲情逸致，只在这山水上头，却还依旧。那五百里滇池粼粼的水波，那兴安岭上起伏不断的绿沉沉的林海，那开满了各色无名花儿的广阔的呼伦贝尔草原，以及那举手可以接天的华山……，曾给人多少有趣的思想，曾激发起多少变幻的感情。一到这些名山大川异地胜景，总会有一种奇怪的力量震荡着我，几乎忍不住要呼喊起来：“这是我的伟大的、亲爱的祖国——。” (选自宗璞《西湖漫笔》) 美国学者Robert Kaplan曾对不同文化、不同国度的学生作文所呈现的思维模式进行了观察和比较，得出的结论是中国人和韩国人的语篇思维是螺旋式的；以英语为母语人的语篇思维是直线的(Kaplan，1966)。 螺旋式推进的语篇往往或从交代事件的背景入手、或从介绍客观的局势入手，或从解释事物的原由入手，围绕主题反复论证，最后把作出的判断或推理的结果以总结的方式安排在结尾。 随着西风渐进和社会发展，社会形态和人们的思想观念、生活方式不断发生变化，大统一的几世同堂的家庭结构正越来越受到猛烈冲击，日趋分化瓦解。当今的中国，特别是在城市，以夫妻和一个孩子为基本形式的小户型正日益增多，并且逐渐成为整个社会中家庭结构的主流。 在全世界范围内，几代人同在一个屋檐下生活的状况也正在不断地改变，三四口之家、单亲家庭、独身者越来越多。 对于这种家庭数量增多的现象，一向是看法不一。有人将之当作个性得以彰显的社会文明和进步；也有人对此感到担忧，认为这是亲情日益淡薄、极端个人主义日益严重的表现。 最近，家庭数量增多现象的反对者阵营又得到了进一步的加强。一项新的研究报告表明，家庭数量的增加，是环境保护的大敌。 进行这项课题研究的科学家说，人们都希望通过控制人口出生率来减少环境压力的目的，在这方面的工作也确实达到了一定的成效，但是这些卓有成效的工作都被更加快速的家庭数量的增加所抵消了。 直线式推进的语篇，通常在开篇亮明看法、观点，点明主题，随后各段落紧扣主题，如顺水推舟，作自然推进。 I would like to propose that for sixty to ninety minutes each evening，right after the early evening news，all television broadcasting in the United States be prohibited by law． Let us take a serious, reasonable look at what the re