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语文语文八上山米与白鹤教学3
学习目标: 1、理清故事情节; 2、把握人物形象; 3、理解文章主题。 预习检测 瞥 气喘吁吁 倔强 阿谀 鬼使神差 豢养 讲故事: 快速自读课文,试概述:课文写了一件什么事? 评人物 结合课文讨论:山米是个怎样的男孩? 读内心 山米经历了怎样的情感过程?请同学们结合课文简单复述。 再评人物 从文中找出描写外祖父的语句,做出批注,分析他的人物形象。 探主题 你认为是什么原因促 使山米的感情发生了 变化? 由此你明白了什么? 尊重生命,热爱生命 献一份爱给濒临灭绝的物种 献一份爱给弱小无助的孤儿 献一份爱给孤苦伶仃的老人 献一份爱给一切需要爱的生命 让世界充满爱 * * 贝特西·贝尔斯 piē xū juéjiàng ēyú chāi huàn
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