鲁教八上第16课殖民地人民的抗争教学2.pptVIP

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鲁教八上第16课殖民地人民的抗争教学2

“祖国之父”——圣马丁 殖民地人民的抗争 第16课 新 兴 中 学 学习目标 一、知识目标: 概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。 二、能力目标: 学会正确分析历史现象的因果关系的基本方法和能力;提高分析和评价历史人物的能力。 三、情感目标: 认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用,激发学生发奋图强的民族责任感。 印度民族起义的原因 日不落帝国——英国 印度 压迫 英国已完成了工业革命,于是进一步加紧对印度的经济和政治的统治。 英国的压迫与剥削,严重影响了印度地区的发展,更引起了人民的极大不满,反抗情绪不断高涨。 反抗 战争 印度民族大起义的过程   拉克希米·巴依(1835—1858)是中印度北部章西土邦的女王,亦称章西女王。她是1857~1859年印度民族大起义的领导者之一。在战斗中,她独自一人还击包围她的敌人。女王用尽最后一点力气把前面那个敌人砍翻在地,章西女王牺牲时年仅23岁。 印度民族大起义的特点: 在印度民族大起义中,有三个起义中心,密拉特、德里、章西,他们各成体系,没形成统一领导,使得他们前后不能呼应。不利于战争的开展。 中国太平天国运动 中国 印度 1857~1859年印度民族大起义 参加阶层 性 质 失败原因 斗争目标 中国太平天国起义 印度民族起义 项 目 英国殖民者 清朝统治者 印度各个阶层 农 民 英国的强大;印度没形成统一的领导 中外反动势力的联合绞杀 反侵略的民族起义 反封建反侵略的农民起义 印度民族起义与中国太平天国起义比较 印度民族大起义的结果和影响: 印度民族大起义并没有取得胜利。但是这场战争还是表现出了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气。而且,沉重地打击了英国殖民者的侵略气焰。 1、拉丁美洲掀起独立运动 的原因有哪些? 2、拉丁美洲独立运动的主要 领导人是谁? 3、拉丁美洲独立运动有什么意义? 独立前的拉丁美洲 西班牙 殖民地 葡萄牙 殖民地 大 西 洋 太 平 洋 拉丁美洲独立运动的背景和原因 国内原因 国际背景 殖民者给当地人民带来了什么? 经济方面,西班牙、葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财富,可是这些行为对于殖民地的经济来说,却是致命的打击。 政治方面,处于最上层的是西班牙白人官吏,其次是土生白人。混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心,是反对殖民统治的一支骨干力量。印第安人和黑人处于社会最底层,最受歧视和压迫,成为日后革命军队的主力。 哪里有压迫,哪里就有反抗,这种经济、政治的双重压迫,必然会激起人们的反抗。 (尤其是美国的独立战争,给南美洲的人民带来了希望。看着自己的近邻,通过战争实现了自己的独立,他们备受鼓舞,他们认为自己也可以像美国那样,通过战争实现自己的独立。) 国际背景 美国独立战争和法国大革命的影响 玻利瓦尔领导的南美独立战争的概况 玻利瓦尔出生于委内瑞拉的加拉加斯城的一个土生白人贵族家庭。受过良好教育,游历过法国等欧洲国家,受到启蒙运动的影响。1807年开始进行反对西班牙殖民统治的斗争。他带领他的人民、军队取得了很多胜利。被称为“南美的解放者”。他在南美独立战争中做出了重要贡献。 圣马丁是南美解放运动的领导人之一,他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”,并指挥它于1818年解放了智利。1821年,圣马丁率部进入秘鲁,秘鲁宣告独立。不久,圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔,悄然隐退,在欧洲度过了余生。 1878年,阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时,共尊他为“祖国之父”。 玻利瓦尔 圣马丁 由北向南 由南向北 战争特点 时间长、范围广、南北国家联合作战 拉丁美洲独立的独立有何意义? 1.打碎了西班牙和葡萄牙的殖民统治,建立了一系列新兴国家,基本形成今天拉美的国家格局。 2.为资本主义发展创造了有利条件。 玻利瓦尔\圣马丁 章西女王 领导者 胜利 失败 结果 西班牙、葡萄牙 英国殖民者 斗争目标 拉丁美洲独立运动 印度民族起义 项 目 印度民族大起义和拉丁美洲独立运动比较 返回 主界面 殖民地人民的抗争 南美的解放者——玻利瓦尔 原因 西、葡300年殖民统治 美国独立和法国大革命的影响 时间 :18世纪末19世纪初 代表人物 北: 玻利瓦尔 南: 圣马丁 印度 民族英雄——章西女王 原因: 工业革命后英国加紧对印度的经济剥削和政治统治 时间: 1857~1859年 突出事例: 章西女王的斗争 意义:沉重打击了英国

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