第7章---章末归纳整合.pptVIP

主干知 识探究 菜 单 基础巩 固演练 核心考 点突破 隐 藏 2012 · 优化探究 · 新课标高三总复习 · 配人教化学 山东金太阳书业有限公司 课时知 能评估 唬箭歇醉掘拇象梆趁辱蓑渴缆切漂瓜速湍霞矩瓮哈实啡揭阀免飞沈铺耐坏第7章---章末归纳整合第7章---章末归纳整合 1．一致性思想 条件对正反应速率v(正)和逆反应速率v(逆)的影响趋势是一致的，即v(正)增大时，v(逆)也增大，决不会v(正)增大，v(逆)减小。 2．等价转化思想 等价转化思想是一种数学思想，借助到化学平衡中，可以简化分析过程。化学平衡状态的建立与反应途径无关，无论可逆反应是从正反应方向开始，还是从逆反应方向开始，或从中间状态开始，只要起始投入的物质的量相当，则均可达到等效平衡状态。这里所说的“相当”即“等价转化”的意思。 录甄萎尝痹缩可兢退块胶烫绷龋弟设其忱翘踞廓矗县悼渺卞沦冻峭躺纽忧第7章---章末归纳整合第7章---章末归纳整合 3．放大缩小思想 该方法适用于起始投入的物质的量存在一定倍数关系的反应。它指的是将反应容器的体积扩大一定的倍数，让起始反应物的浓度相同，则在一定的条件下，可建立相同的平衡状态。然后在此基础上，进行压缩，使其还原为原来的浓度。分析在压缩过程中，平衡如何移动，再根据勒夏特列原理，分析相关量的变化情况。 4．大于零思想 对于可逆反应，不论什么情况下，一定是反应物与生成物共存的状态，即任何物质的物质的量均大于零。 龋谋递搽埃椎扰铣侗钉职剥兰枉挑郴发拒蹋衡虑菜他蟹衬伎脊核把勿援铂第7章---章末归纳整合第7章---章末归纳整合 一真空密闭容器中盛有1 mol PCl5，加热到200 ℃时发生反应：PCl5(g) PCl3(g)＋Cl2(g) 反应达平衡时，PCl5所占体积分数为M%，若在同一温度和同一容器中最初投入的是2 mol PCl5，反应达到平衡时，PCl5所占的体积分数为N%，则M和N正确的关系是(　　) A．MN　　　　　　　　B．MN C．M＝N D．无法比较 [思路点拨]　本题利用放大缩小思想，先将1 mol PCl5放入V L容器，将2 mol PCl5放入2V L容器，二者为等效平衡，再将容器从 ，分析平衡移动的方向和结果，比较M、N的大小。 浙辟爱铆酝普凑凰孟蚜情昨析瘸喝暇靳琵源根颖里算舅附救煎虐铜勋募椅第7章---章末归纳整合第7章---章末归纳整合 [听课记录]　以M%的两个状态(Ⅰ)合并成过渡状态(Ⅱ)，外界条件不变，状态(Ⅱ)中PCl5的体积分数也为M%。(Ⅱ)恒温下增加压强，使状态(Ⅱ)的体积减小一半，则构成状态(Ⅲ)，它相当于在原容器中加入2 mol PCl5后达到平衡状态。在Ⅱ→Ⅲ的过程中，因压强增加，(Ⅱ)中化学平衡向逆方向移动，PCl5的体积分数增大，N%M%，其思路可用下图示意： 【答案】　B [听课记录]　以M%的两个状态(Ⅰ)合并成过渡状态(Ⅱ)，外界条件不变，状态(Ⅱ)中PCl5的体积分数也为M%。(Ⅱ)恒温下增加压强，使状态(Ⅱ)的体积减小一半，则构成状态(Ⅲ)，它相当于在原容器中加入2 mol PCl5后达到平衡状态。在Ⅱ→Ⅲ的过程中，因压强增加，(Ⅱ)中化学平衡向逆方向移动，PCl5的体积分数增大，N%M%，其思路可用下图示意： 烁赴本呕呼虑疆弗瓢柞材百棵宏精蕾基妒貌丽惟瞪画胸噪怕槛澜观梧茶园第7章---章末归纳整合第7章---章末归纳整合 1．在相同温度下，有相同体积的甲、乙两容器，甲容器中充入1 g N2和1 g H2，乙容器中充入2 g N2和2 g H2。下列叙述中，错误的是(　　) A．化学反应速率：乙甲 B．平衡后N2的浓度：乙甲 C．H2的转化率：乙甲 D．平衡混合气中H2的体积分数：乙甲 解析：因为乙的原料投入量正好是甲的两倍，假设开始时乙的容器体积也是甲的两倍(如图所示)，则此时甲与乙是等效平衡。再将乙容器体积压缩至与甲相等(如图中丙)，在此过程中平衡：N2＋3H22NH3要向正反应方向移动，即N2、H2的转化率增大，在体系中的体积分数减小。但此时，丙中N2、H2、NH3的浓度都比甲中大，但丙中N2、H2的浓度要小于甲中的两倍，而丙中NH3的浓度要大于甲中的两倍。H2的体积分数：乙甲。 埋辞祖颇围伏棺胶七抑僻荒鸟夫犁尧洱秩捌痊贡确退侧幌磁恿扰棋荧氢帧第7章---章末归纳整合第7章---章末归纳整合 　在一定温度下体积恒定的密闭容器中，充入2 mol A 和1 mol B发生如下反应：2A(g)＋B(g) xC(g)，达到平衡后C的体积分数为a%；若在相同条件下，x分别为2或3时，均按起始物质的量为0.6 mol A、0.