鲁教语文六下真正的英雄3.pptVIP

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鲁教语文六下真正的英雄3

* 24 真正的英雄(一个课时) 课前音乐欣赏 作者简介 里根1911年2月6日生于美国伊利诺伊州坦皮科城。1928年,他考入尤雷卡学院攻读经济和社会学,1932年毕业时获经济学和社会学学士学位。他是原美国总统。 辨别字形 读准蓝色字的字音 ???????????????? 哀悼 (dào?) ?锲而不舍 (qiè?) 勋章 (xūn?) ?锤炼 (?chuí) 阴霾 (mái?) 孜孜不倦 (zī?) ?凝聚 (níng) 战栗 (lì??) ?拓荒 (tuò??) ??弥补 (?mí?) ?不朽 (xiǔ) 理解词语 哀悼—悲痛的悼念(死者)。 锲而不舍—比喻有恒心有毅力。 迫不及待—急迫的不能再等待。 建树—建立(功绩)。 孜孜不倦—勤勉,不知道疲倦。 梦寐以求—睡梦中都想着寻找,形容迫切希望着。 请一边听课文朗读,一边看课文,并划出表达作者悲痛之情和赞美之情的语句。 课文朗读 七(下)24.真正的英雄(视频)-320x240.Flv 想一想:本文是按什么顺序写的?请你根据这种 顺序给课文分段,并概括段意。 真正的英雄 一、(1-4)表达对英雄深深的 哀痛和赞颂之情。 二、(5-13)分别追忆七位献身 事业的英雄,要人民永记 这些英雄。 三、 (14-21)号召人民化悲痛 为力量,继承英雄未竟的 事业,继续向太空进军。 总 分 总 本文以情动人。请读1-3段,说说:这些语句表达了作者什么情? 悲痛之情 表达了作者 本文以情感人。请读第4段,说说:这些语句表达作者什么感情? 表达了作者 赞颂之情 我来说说:里根的演讲词为什么这样感人? 因为: 讲出了人民的心声。 抓住英雄感人得生活细节,深情追忆,让人感到这些英雄也是活生生的凡人。 里根总统对各位英雄非常熟悉,因此讲得感人、平易近人,发自内心,绝非客套之言。 请说说:你对第4段中“英雄之所以称之为英雄……去实践真正的生活以至献出生命”的理解。 我的理解: 英雄是有事业心,有责任感,有探索精神和献身精神的。

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