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中国文化概论教学大纲供参习
《中国文化概论》课程英文名称：Introduction of Chinese Culture
课程编号：013E2060 学时：36 学分：2
课程教学对象二、课程性质、目的和任务中国文化概论中国文化概论四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数: 6）本课程授课计划6学时，授课学时分配如下第章 概述(2学时)
学习中国文化的目的、意义和方法
2．佛教在中国的流传和发展 (B)
3．佛家人生哲学模式 (C)
第9章 中国传统文化的结构和核心 （2学时）
1．中国传统文化的结构 (C)
2．中国传统文化的及其特点和影响 (B)
第10章 中国传统理想人格、价值取向和社会心理 （2学时）
1．传统理想人格和价值取向 (B)
2．传统社会心理 (B)
3．需要层次论与“早熟”型文化 (C)
第11章 中国传统思维方式 （4学时）
1．传统思维方式诸说 (C)
2．对主客体关系的认识 (C)
3．整体直观 (B)
4．类比外推 (C)
5．比喻和象征 (C)
6．对形而上的向往 (C)
第12章 中国文化的类型和特点 （2学时）
1．文化类型说 (C)
2．中国文化的类型 (C)
3．中国文化的特点 (B)
第13章 中国文化的基本精神 （2学时）
1．中国文化基本精神诸说 (C)
2．以人文主义为内核的文化精神(B)
第14章 中国传统人文思想 （2学时）
1．坚忍不拔的从道精神 (B)
2．贵和尚中的和谐理想 (B)
3．“文化中国”的包容意识 (B)
4．守成创新的进化意识 (B)
5．崇德重义的价值追求 (B)
6．中国传统人文思想的功能 (C)
五、 考核方式[M] 广州：广东人民出版社，2002
2 主要参考文献
（1）张岱年 中国文化概论[M] 北京：北京师范大学出版社，1995
（2）金元浦 中国文化概论[M] 北京：首都师范大学出版社，1999
执笔人：刘兴邦 编写日期： 2007-3-16
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