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职业院校学生社团建设与创新 　　摘要：在职业学院中，社团组织既有高等学校社团的共性，也有职业学院自身的特点。社团建设对于学生综合能力的提高有着重要的作用，但是受到多方面因素的影响并存在一些问题，各个学院的社团发展不平衡，社团自身的发展存在管理缺乏规范性、稳定性，经费不足、场地缺乏、整体上不够规划统一等问题，在这些情况下各个职业学校要根据自身的特点，对社团给与高度的重视，不断进行创新与变革。 　　关键词：职业学校；学生社团；建设与创新 　　本文结合笔者自身工作的实际情况，以及笔者所在职业学校的社团建设的实际情况，借鉴其他职业学校社团建设的成功经验，对社团的建设与发展进行细致的研究，找出社团建设的实际规律，为职业学校学生社团的建设与创新带来一定的启示。 　　一、职业学院学生社团发展存在的问题 　　1.各类社团发展不均衡。在当前职业院校的社团发展中，一个比较突出的问题就是社团发展结构存在失衡的现象，学习类、技术类的社团比较少，对学生的素质与技能的提升没有关键性的作用。具有文化特色的社团比较少，社团之间的联系比较少，同时会出现参差不齐的现象，有的社团自身的规模比较大，设施完善，影响较广，平时组织各种活动，吸引学生参与。有些社团发展规模小，长期处于停滞的状态，影响自身及学校社团的整体发展，缺乏完善的规章制度，社团活动缺乏有序性与规范性。 　　2.管理不够规范。一部分职业学院的社团，成立的时间比较短，自身的基础设施建设不够完善，内部的管理不够规范，存在一些问题，制约着社团的有效发展。例如社团内部各个成员之间的分工不够明确，活动计划不清晰合理，内部制度不完善，影响社团的有效发展。 　　3.社团发展不稳定、后劲不足。大部分的社团在发展中存在不稳定的现象，活动的举办有的时候特别好，有的时候又漏洞百出，影响活动的有效开展。同时社团的核心成员是影响社团发展的关键力量，有些社团在发展中对下一代核心成员的培养力度不足，在新老成员的衔接中存在问题，工作的传承也并不理想，有些甚至走向总结的命运。 　　4.社团组织的经费投入不足，活动缺乏固定的场地。据相关的调查研究表明，在当前职业院校的发展中，大部分的社团都存在的一个比较主要的问题就是社团经费投入不足，缺乏固定的活动场所，活动前的场地申请耗时长，挫伤学生的活动热情。在当前社团的发展中，有许多社团已经认识到这一问题，并且在争取社会赞助与社会资源，但是经费不足依然是制约社团发展的主要因素。 　　二、职业院校社团管理与创新的策略 　　1.优化社团发展的结构。在职业院校的社团发展中，要结合职业院校自身的特点，大力发展技能型与创业型的社团。职业院校主要是培养学生在某一方面的专业技能，课堂学习、课后训练应围绕学生的专业知识与专业技能进行。因此，作为学生自己的组织，社团应当是课堂的延伸，为学生提供实践的机会，引导学生训练自己的专业技能，提高科研创新能力。学校应调整社团结构，大力培育专业类、学术类组织，通过学术研讨会、互助小组等形式，加强学生之间进行技术服务与实际操作上的经验，提高自身的专业技能，将课堂学习到的知识进行实践与操作，有助于提升专业知识的学习性兴趣，有利于在学校内部建设良好的学风。同时，专业技能性的社团模式的基础上，可以开展创业型社团，学生的基础知识与从业技能得到发展，可以引导他们依据自己专业的实际情况，发挥自身的特长，积极开展校园创业活动，激发学生的创业意识，提升学生的创业能力。 　　2.对社团的管理进行创新。很多职业院校，在社团管理中实施了学分制的新管理方式，将学生参加社团活动纳入到学分制的管理。这里所说的学分制是附加学分制，就是学生在修满自己的学分，完成自己的教学计划的基础上，必须按照规定修满附加学分才能够完成学业。附加学分制的获取需要学生参加社团组织与社团活动。如果学生积极参加到各种社团的管理活动中，例如参加了科研研究、在技能大赛中获得大奖、在社团活动中附加奖状，都可以申请附加学分。附加学分制的推行，对鼓励学生参加社团活动有着非常积极的作用。 　　3.创新社团活动。精简活动，实行一团一品牌，每个社团一学期着力打造一个具有特色的品牌活动。依托信息网络技术，社团可建立属于自己的微信公众号，分为若干小版块，由各部门成员进行管理，对品牌活动进行宣传，为学生们提供自由交流与展示自我的机会。同时，还可以举办跨校社团活动，大部分的社团活动都局限于校园之内，各个学校之间的社团交流也不够密切，学校可以主动开展交流活动，与其他学校的相关社团进行交流，并且逐渐的加深联系，形成稳固的社团联合体，打破封闭的校园文化，实现资源的共享，促进社团的提高。 　　4.提供经费投入与技术保障。学校在经费预算的时候，可根据社团实际情况进行经费投入，保证学生社团活动的有效开展。同时，要鼓励学生通过自身的劳动与努