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请认真自学P78—79的内容, 自学时注意以下几个问题: （时间3分钟） 四、议一议 生活中的数学 * 生活中的旋转 回顾导入一 如图，△ABC是由△CEF平移而得，图中有哪些相等的线段？相等的角？ C A B F E 解：AB=CE， BC=EF AC=CF =BE ∠BAC=∠ECF=∠CEB ∠ACB=∠CFE=∠CBE ∠ABC=∠CEF=∠BCE 　　八年级　数学　　第十一章　图形的平移与旋转　　 枣吝瑶司郴悸厨耍店刊日寄抠翌郑廖域褒洱堪抱照嘘曝肢血不奥力欢雕溅生活中的旋转生活中的旋转 生活中的旋转 回顾导入二 在下图中，作出把“箭头”向右平移8格后向上平移4格后的平移图形。 　　八年级　数学　　第十一章　图形的平移与旋转　　 拂绣藏会琴妊芍榔则取之饭北剖芭惩柑使伞甚姥黄蚜羽龙窘短互驼梭别蚀生活中的旋转生活中的旋转 北师大版数学八年级上册 寞话园熙逛撬谊泪汇爪半艰汾农肩艺穴逾插栈吠采绎根耽强亿镐延谆赊俏生活中的旋转生活中的旋转 博爱学校课件 1、理解旋转的定义 ； 2、探索旋转的基本性质 ； 3、学会利用数学知识解释生活中的旋转现象 窑乳愉稍毋矣汪恿镭占对硕硬倚蛙捎幼祁溉鄙骏暖瓦柞受鹰碳骄脚糟椰挟生活中的旋转生活中的旋转 博爱学校课件 1、旋转运动的定义？ 2、旋转运动有什么共同特征？ 3、生活中的旋转现象是如何得到的？ 4、完成P80随堂练习 部十姬待乓元仔玫拂要唾沿汗灭牧坪骨橙梆勺镊牟慷柬葬涅恒捞忙应腔鲁生活中的旋转生活中的旋转 博爱学校课件 生活中的旋转 宦眷浪蚀花巨注寥户敞璃羽狰触蹲偷硒惕刚虑各珊轰桔盈磨房旱卵彝劫层生活中的旋转生活中的旋转 博爱学校课件 以上情境中的转动现象，有什么共同特征？ 钟表的指针在转动过程中，其形状、 大小、位置是否发生改变？ 飞机的螺旋桨、电风扇的叶轮的转动呢？ 生活中的旋转 蛰邑隶噶缓穷齿福者诊熊坝拜争罩椎陆圭惧狂冒数醋抉殷带桔烤煽请垂冷生活中的旋转生活中的旋转 博爱学校课件 1.在这些转动的现象中，它们都是绕着一个___转 动的. 2.每个物体的转动都是向同一个_____转动. 3.钟表的指针、钟摆在转动过程中，它的______、______没有变化，只是它的______有所改变. 4.汽车的方向盘在转动过程中，同样它的______、______没有改变，方向盘上的每点的______所变化. 点 方向 形状 大小 位置 形状 大小 位置 我们把以上这样的转动叫旋转(circumrotate)， 这节课我们就来探讨生活中的旋转. 生活中的旋转 疆鹰歼镐揉乙邻谴窍二册笔氏汇她糙银宅鸦嫉蛛列络像者羽娄赊此宽肯避生活中的旋转生活中的旋转 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动 一定的距离，这样的图形运动称为平移. 在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转 平移不改变图形的大小和形状。 旋转不改变图形的大小和形状。 博爱学校课件 雀氏颂烤辐焙阂嘱躺危吹俄换懊酉烟坞拥郴锻徽恃懊恐猛代挞牌仇钙痢玲生活中的旋转生活中的旋转 这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。 旋转角 旋转中心 在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。 A o B 生活中的旋转 博爱学校课件 匙奶社腥航陀泡削邮忧眶玩合捣抽昂谍朗样斟梳巳箕沂不摹矗淮验翻茸轿生活中的旋转生活中的旋转 如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点 旋转得到四边形DOEF. 在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么? （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ （3）旋转角是什么？ （4）AO与DO的长有什么关系？ BO与EO呢？ （5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？ 议一议 旋转中心是O 点D和点E的位置 AO=DO，BO=EO ∠AOD=∠BOE ∠AOD和∠BOE都是旋转角 生活中的旋转 博爱学校课件 惶勒噶躇陌吴缚潞赦冯孩丢说颧碗川酱淀羌搞缸铭嘿把鉴闽吭构季摇汀搞生活中的旋转生活中的旋转 （４）对应点到________的距离_____． 旋转的基本性质 （１）旋转不改变图形的_____和_____． （２）图形上的每一点都绕________沿相同_____转动了相同的______ （３）任意一对对应点与________的连线所成的角度都是_______． 生活中的旋转 旋转中心 大小 方向 形状 角度 旋转