现代中外关系史教学大纲 - 北京大学历史学系网站 首页.docVIP

现 代 中 外 关 系 史 专 题 研 究 时间：2008年9月—12月，每周三下午2:40—5:40 地点：一教215教室 教师：牛大勇（通讯：北京市北京大学历史学系，Email: ndy@pku.edu.cn） 课程说明： 本课以研究生为对象。选课者应已具备中国现代史和现代中外关系史的基础知识。本课程不再一般性地讲述现代中外关系通史，而是重点讲授二十世纪中外关系的若干专题及其研究方法。并指导阅读原始资料和有代表性的论著，开展课堂讨论，学生应比较深入地选择和研究一些自己感兴趣并有史料基础的现代中外关系史问题。教学目的是使学生初步具备在这个有特殊难度的领域进行学术研究的能力。选课者必须用大量的课外时间阅读和写作。 先修要求： 已修中国近现代史基础课、近代中外关系史课、或相应的课程。 本课作业和分数分布： 学习过程中逐次提交专题资料目录索引一篇（10%），专题论著评论一篇（20%），专题研究论文一篇（40%），到课率（10%），讨论参与程度（20%）。 教学大纲（各讲题暂定如此，将会有所增减）： 第一讲 二十世纪中外关系史概论 第二讲 “门户开放”：走进二十世纪的中国与列强 第三讲 外国专家讲座 第四讲 巴黎和会与五四运动 第五讲 华盛顿会议与列强远东关系的新格局 第六讲 国民革命与列强 第七讲 九一八事变前后日本的侵华政策 第八讲 影响战后中国命运的一次空运 第九讲 新中国对外关系的起源 第十讲 六十年代美国对华政策 第十一讲 国际冷战与中国政治：文化大革命的起源 第十二讲 现代东亚国际关系的历史特点——兼论中美关系的历史教训 第十三讲 走进新世纪：中国改革与开放的世界意义 第十四讲 现代中外关系史研究的新前沿 （以上讲题将根据进展情况加以选择。可能随机聘请专家前来讲座。以下课程参考资料目录中带*号者，见本课复印资料集） 第一讲 二十世纪中外关系史概论 现代中外关系史学科的特点与定位 历史分期与研究概况 教学目标与方法 四、几点概观 五、第一阶段：1900—1919年 六、第二阶段：1919—1949年 七、第三阶段：1949—1999年 参考资料： 柯伟林：《序言》，柯伟林、牛大勇编：《中国与世界的互动：国际化、内化与外化》，河南人民出版社2007年5月，第1—5页。 *王建朗、郦永庆：《中外关系史》，曾业英主编：《50年来的中国近代史研究》，上海书店出版社2000年4月，第250—284页。 *牛大勇：《美日两国对中国革命的政策特点和背景之比较》，章长柄主编：《爱国主义学术研讨会论文集》，中国辛亥革命研究会、首钢总公司1998年出版。第151—164页 罗志田：《帝国主义在中国：条约体系的文化认知》，柯伟林、牛大勇编：《中国与世界的互动：国际化、内化与外化》，河南人民出版社2007年5月，第34—55页。 茅海建：《救时的偏方：戊戌变法期间司员士民上书军事外交论》，同上书，第56—96页。 第二讲 “门户开放”：走进二十世纪的中国与列强（读书讨论课） 一、中国学术界关于“门户开放”政策的讨论 二、英国与门户开放政策的缘起 三、甲午战后列强的侵华竞争与英国政策的演变 四、美国与门户开放政策 五、门户开放政策的意义 参考资料： *牛大勇：《英国与对华门户开放政策的缘起》，《历史研究》1990年第4期 *汪熙：《略论中美关系史的几个问题》，《世界历史》1979年第3期 *丁名楠、张振鵾：《中美关系史研究：向前推进，还是向后倒退？》，《近代史研究》1979年第2期。 *罗荣渠：《 （汪、丁、罗三文收入《中美关系史论文集》第1辑，重庆出版社1985年9月。） 第三讲 专家讲座（资料暂缺） 第四讲 巴黎和会与五四运动 日本加紧侵华步伐 巴黎和会前的美国对华政策 中国外交失败与五四运动爆发 签约之争 几点总结 思考讨论题： 民初中国政治结构对外交的影响？ 民初的民族主义、爱国主义与世界主义、威尔逊主义对五四运动的影响？ 日本、美国分别对五四运动扮演了什么角色？ 从第一次世界大战到巴黎和会中日之间的危机与矛盾发展？ 北京政府及其外交官员面临何种困境？采取什么对策和努力？ 对巴黎和约，中国主签派持什么理由？拒签派持什么理由？谁更有理有利？ 参考资料： 中国社会科学院近代史研究所：《秘籍录存》，中国社会科学出版社1984年 王芸升：《六十年来中国与日本》，三联书店1982年 顾维钧：《顾维钧回忆录》1-3册，中华书局 邓野：《巴黎和会中国拒约问题研究》，《中国社会科学》1986年第2期 第五讲 华盛顿会议与列强远东关系的新格局 会议背景 华盛顿会议的召开 四国协约与五国海军协定 远东问题与九国公约 山东问题