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2.1-2 大洲和大洋
学科:地理 课时:1 总课时数:2 教
学
目
标 知识与技能 1. 在世界地图上说明七大洲和四大洋的分布特征;
2.运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。 过程与方法 1.通过学习七大洲、四大洋的分布,初步养成读图、填图、绘图等运用地图解决地理问题的习惯,培养用图能力;
2.培养查找、搜寻信息及分析、处理、归纳、总结信息的能力; 情感态度与价值观 通过认识人类探索地球面貌的历程,激发学生的求知欲望和探索精神。 教学重点 1.七大洲的分布及其分界线。.四大洋的分布及与各大洲的相对位置。 1.亚欧、亚非及南、北美洲之间的分界线。.七大洲和四大洋空间概念的建立。 教师活动 学生活动 备注(教学目的、时间分配等) 设疑启发:七大洲中有些大洲是相连的,人们又给它们划分了不同的界线,它们都以什么为界呢?
探疑互动:
1.辨认界线
让学生查阅课本后的世界地形图
回答的下列问题。
(1)大洲与大洲之间的分界线用的是什么样的图例符号?
(2)哪些大洲是相连的?
找出它们之间的分界线。
思考 激发兴趣。
5分钟
教师活动 学生活动 备注(教学目的、时间分配等) (亚欧:乌拉尔山--乌拉尔河—里海--大高加索山--土耳其海峡)
(3)以运河为分界线的是哪些大洲?
亚非:苏伊士运河
南北美洲:巴拿马运河
(4)以海峡为分界线的是哪些大洲?
亚洲与北美洲:白令海峡
(5) 学生巩固后教师在板书上强调三条重要大洲界线。
2.读图回答课本P33图2.6大洲和大洋的分布 回答下列问题:
(1)哪几个大洲主要分布在东半球?
(亚洲、欧洲、非洲、大洋洲)
其中完全在东半球的洲是(欧洲)
最大最小的洲分别是(亚洲、大洋洲)
(2)哪几个大洲主要分布在西半球?
(北美洲、南美洲)
(3)全部分布在北半球的洲?
(北美洲)
(4)全部分布在南半球的洲?
(南极洲)
(5)赤道横穿哪几个大洲的大陆?
(南美洲和非洲的大陆。)
(6)七大洲分别濒临哪些大洋?
亚洲濒临太平洋、北冰洋、印度洋;
欧洲濒临大西洋、北冰洋;
非洲濒临大西洋、印度洋;
北美洲濒临太平洋、大西洋和北冰洋;
南美洲濒临太平洋和大西洋;
大洋洲濒临印度洋和太平洋;
南极洲被太平洋、大西洋和印度洋环抱.
解疑归类:今天的学习我们,学到了
七大洲和四大洋的分布,那么他们的位置是固定不变的吗?
查疑落实:查图、描图并说明 1、填图:在图中填注七大洲和四大洋的名称。
2、绘图:在教材图2.12中,用简单的几何图形绘出亚洲、欧洲、非洲、北美洲和南美洲的轮廓,并注出七大洲和四大洋的名称。 讨论。
学生回答。
指定两名学生上讲台
一名学生指图
一名学生手拿地球仪
两人分别在图上和地球仪上逐个指给学生看
学生边看、边思考、边回答
教师要提示学生注意该问题与赤道穿过哪几个大洲的区别
5分钟
5分钟
5分钟
10分钟
10分钟
§2.1大洲和大洋
一、七大洲、四大洋的分界线
二、七大洲、四大洋的相对位置 教学后记:
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