吉林省吉林一中高中数学上学期同步验收过关检测试题（必修1，5）新人教A版.docVIP

吉林省吉林一中2013-2014学年高中数学上学期同步验收过关检测试题（必修1，5）新人教A版 一、单项选择 1. 命题“若函数在其定义域内是减函数，则”的逆否命题是（ ） A．若，则函数在其定义域内不是减函数 B．若，则函数在其定义域内不是减函数 C．若，则函数在其定义域内是减函数 D．若，则函数在其定义域内是减函数 2. 若，则＝（ ） A B． C． D． 3. 函数的大致图象为（ ） 的定义域是（ ） （A） （） （） （） 下列说法中，正确的是(　　) 对于定义域为R的函数f(x)，若函数f(x)满足f(x＋1)＝f(1－x)，则函数f(x)的图象关于x＝1对称； 当a＞1时，任取xR都有ax＞a－x； “a＝1”是“函数f(x)＝lg(ax＋1)在(0，＋∞)上单调递增”的充分必要条件 设a，则使函数y＝xa的定义域为R且该函数为奇函数的所有a的值为1,3 ； 已知a是函数f(x)＝2x－ x的零点，若0x0a，则f(x0)0． A． B． C． D． 6. 已知函数，对任意存在使，则的最小值为（ ） A． B． C． D． 7. log4＋ log9－8＝____. 8. 若，则a的取值范围是 9. 若则=________ 10. 设函数在()上既是奇函数又是减函数,则的图象是 11. 已知函数f(x)=lg[(a2－1)x2＋(a＋1)x＋1]，若f(x)的定义域为R，求实数a的取值范围 且 (1)若时,有意义,求实数的取值范围. (2)是否存在实数,使在区间上单调递减,且最大值为1?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 参考答案 一、单项选择 1.【答案】A 【解析】 2.【答案】C 【解析】略 3.【答案】D 【解析】 4.【答案】C 【解析】由得：故选C 5.【答案】B 【解析】 6.【答案】D 【解析】 二、填空题 7.【答案】－2 【解析】 8.【答案】或a1 【解析】 9.【答案】 【解析】 10.【答案】 【解析】 三、解答题 11.【答案】解：依题意(a2－1)x2＋(a＋1)x＋1＞0对一切x∈R恒成立． 当a2－1≠0时，其充要条件是： 解得a＜－1或a＞ 又a=－1，f(x)=0满足题意，a=1，不合题意． 所以a的取值范围是：(－∞，－1]∪(，＋∞) 12.【答案】(1)设是减函数, 又时,有意义 且 的取值范围是 (2)假设存在实数,满足题设条件,在区间上单调递减函数,且是减函数,由已知即 但,这样的实数不存在. 【解析】