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一、整体感知　 　　2、准确、流利、有感情地朗读课文。 全文思路 散步（我，我的母亲，我的妻子和儿子） ︱ 分歧（祖孙） 母亲要走大路（平顺） 儿子要走小路（有意思） ∣ 解决（我） 起初→听从母亲的走大路 最终→决定走小路 祖孙三代人互敬互爱 ※南方的初春 （景物描写） 充满诗情画意，为常见的散步提供一个美妙的背景。 ※融洽和谐的家 （语言描写） 平易朴实而又内涵丰富，散发着清新淡雅的芬芳。 ※尊老爱幼的美德 （细节描写） 恰倒好处，洋溢浓浓亲情，沁人心脾，感染力极强。 三、质疑问难、合作探究 爱因斯坦曾说过：“ 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。” 请你找出你不理解的语句。让我们大家一起来帮助你。 难点解析 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。 （这句话表现出“我”和“妻子”作为中年人的伟大的责任感，他们既要好好承担老人的幸福，赡养老一代；还要照顾好孩子的生活，抚养下一代，肩负着承前启后的责任，决不能有什么闪失，这正是他们应该承担的历史使命。一个家庭是这样，一个国家，一个民族又何尝不是如此呢？整个世界也就是由老年人，中年人，孩子组成的。看似小题大做，实际上体现了我的责任感和使命感，流露出对生活的热爱，对生命的珍爱。） * * * * * * 散 步 莫怀戚 巴 州 二 中 郭荣荣 导入 进入新课 散 步 　　莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国 作家协会会员。笔名：周平安、章大明。 1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于 重庆师范学院中文系.著有小说集《诗礼 大家》、《大律师现实录》、长篇小说 《经典关系》、《透支时代》。 1、作者简介 3、快速抢答 ⑴散步的地点？ ⑵散步的季节？ ⑶课文中出现了哪几个人物？关键人物 是谁？ ⑷在散步过程中发生了什么事，结果如 何？ 二、品读课文，感悟亲情。　 散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，感受了特有的温馨和美好。你有发现美的眼睛吗？现在就来试试，请你找出你认为文中最美、最能表现亲情、最有深意的词句。 友情提示：有感情的读出你找到的语句。 1、由此可见，文章的主题是要告诉我们一个什么道理？ 2、如果你们一家人在一起看电视，爷爷奶奶想看戏曲，爸爸想看足球，妈妈想看健身操，你想看动画片，而遥控器在你手中，你觉得应该怎么办？ 尊 老 爱 幼 老年人 小 孩 中年人 拓展延伸拥抱亲情 幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活 细节也渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不 仅在莫怀戚的家中，它也在我们每一个人的家中， 在我们每一个人的心中。学习本文中以小见大的写作手法。 说说你家中的亲情故事。 小结： 亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来 体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。 亲情不单是父母无条件的付出，它更应该 是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋 溢着亲情，让我们的家永远充满爱！