《基础护理学》教学大纲.doc

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《基础护理学》教学大纲

《药用植物学》教学大纲 课程编号:03.031.3.2 课程名称:药用植物学Pharmaceutical Botany 开课(二级)学院:中药学院 学分:3.5学分 学时:本课程总学时学时均为课堂讲授。中专业()考试《药用植物学》是中专业()的专业基础课,是一门实践性较强的学科。内容主要涉及植物形态学、植物解剖学、植物分类学理论知识,以及常见药用植物种类的原植物来源、形态学特征、产地、药用部位及功效的介绍。通过本门课程的学习,可为进一步学好《中药学》、《中药鉴定学》、《中药化学》等相关课打下良好的理论基础。 Pharmaceutical Botany is a science of studying medicinal plants. According to morphology, anatomy, taxonomy and the TCM theory, they are researched that the origin, morphological characters, distribution and clinical uses of the medicinal plants. Also, the science will provide the fundamental background required for learning such courses as TCM Chemistry, TCM, and TCM Identification. Course Code: 03.031.3.2 Total Hours: 49 Credits: 3.5 大纲内容: 一、前言 【目的】系统掌握专业所需的药用植物学基本理论、基本知识、基本技能,为进一步学好《中药学》、《中药鉴定学》、《中药化学》等相关专业课、培养高素质中医药学人才打下良好的理论基础。【】《药用植物学》是专业基础课,是一门实践性较强的学科。通过教学活动,要求学生系统掌握植物形态学、植物解剖学、植物分类学理论知识,掌握常见药用植物种类的系统位置,药用部位与药用价值以及中药原植物鉴定的思路与方法。 二、教学要求和内容、方法 【目的要求】 1.掌握《药用植物学》的含义,性质和特点及其在中药专业的地位和作用。 2.熟悉《药用植物学》的内容和与相关学科的关系。 3.了解《药用植物学》的发展简史。 【教学内容】 1.《药用植物学》的含义、任务,及其与相关学科的关系。 2.《药用植物学》的发展简史。 3.学习《药用植物学》的方法。 【教学方式】课堂讲授;自学。 【目的要求】 1.掌握植物细胞的显微结构。 2.熟悉可供显微鉴别的主要内含物和细胞壁特化的显微化学反应。 3.了解植物细胞的超微结构和细胞的增殖。 【教学内容】 1.植物细胞的显微结构和超微结构。 2.细胞内含物和生理活性物质。 3.细胞壁的结构和特化。 4.植物细胞的分裂及染色体、单倍体等与药用植物育种的关系,以及与植物分类的关系(自学)。 【教学方式】课堂讲授;实验。 第三章 植物的组织 【目的要求】 1.掌握组织类型、结构特征和分布。 2.熟悉保护组织、机械组织、输导组织和分泌组织的结构类型。 3.了解植物组织培养的含义及其在药学上的应用。 【教学内容】 1.植物组织的含义和分类:分生组织,薄壁组织,保护组织,机械组织,输导组织及分泌组织的特征、类型和功能。 2.维管束及其类型。 3.组织培养的含义和在药学研究中的应用(自学)。 【教学方式】课堂讲授;实验。 第四章 植物的器官 第一节 根 【目的要求】 1.掌握根的形态特征和根的类型。 2.熟悉根的初生构造和次生构造。 3.了解根的异常构造。 【教学内容】 1.根的形态和类型(定根、不定根),根系的类型(直根系,须根系)。 2.根的变态(贮藏根,支持根,气生根,攀援根,水生根和寄生根)。 3.根的生理功能。 4.根尖的构造,根的初生构造,次生构造和异常构造。侧根的形成。 【教学方式】课堂讲授;实验。 第二节 茎 【目的要求】 1.掌握茎的形态特征根和茎,特别是地下茎和根的区别。地上茎中的缠绕茎和攀援茎,匍匐茎和平卧茎的区别。小块茎和块茎以及小鳞茎和鳞茎的区别。 2.熟悉双子叶植物茎的初生构造及各种类型的次生构造。 3.了解芽及其类型。裸子植物茎和单子叶植物茎和根茎的构造特点。茎的异常构造。 【教学内容】 1.茎的形态特征。 2.芽及其类型。 3.茎的类型。 4.茎的变态:地上茎的变态以及地下茎的变态。 5.茎的生理功能。 6.茎尖及其发展。双于叶植物茎的初生构造和次生构造。双子叶植物茎和根茎的异常构造。单子叶植物茎和根茎的构造特点。裸子植物茎的构造特点。 【教学方式】课堂讲授;实验。 第三节 叶

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