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电工电子教学部 电工电子技术实验 实验4. 三相鼠笼式异步电动机的 正反转控制 一、实验目的 通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。 加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。 学会分析、排除继电-接触控制线路故障的方法。 电工电子教学部 二、原理说明 电工电子教学部 1．电气互锁 为了避免接触器KM1（正转）、KM2（反转）同时得电吸合造成三相电源短路的情况，在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）动断触头，它们保证了线路工作时KM1、KM2不会同时得电，以达到电气互锁目的。 2．电气和机械双重互锁 除电气互锁外，可再采用复合按钮SB1与SB2组成的机械互锁环节，以求线路工作更加可靠。 3．线路具有短路、过载、欠压保护等功能。 三、实验仪器及材料 电工电子教学部 序号 名 称 型号与规格 数量 备注 1 可调三相交流电源 0～450V 2 三相鼠笼式异步电动机 DQ20 1 3 交流接触器 1 TKDG-14 4 按钮 2 TKDG-14 5 热继电器 D9305d 1 TKDG-14 6 交流数字电压表 0～500V 7 万用表 １ 自备 交流接触器、 热继电器、 时间继电器外形图 交流接触器 时间继电器 热保护器 电工电子教学部 继电接触控制挂箱 380V 交流接触器 热接触器 按钮 时间继电器 电工电子教学部 四、实验电路及内容 图1 接触器和按钮双重联锁的正反转控制线路 电工电子教学部 按图1接线，经指导教师检查后，方可进行通电操作。 （1）按控制屏启动按钮，接通380V三相交流电源。 （2）按正向启动按钮SB1，电动机正向起动，观察电动机的转向及接触器的动作情况。按停止按钮SB3，使电动机停转。 （3）按反向启动按钮SB2，电动机反向起动，观察电动机的转向及接触器的动作情况。按停止按钮SB3，使电动机停转。 （4）按正向(或反向) 启动按钮，电动机起动后，再去按反向(或正向) 启动按钮，观察有何情况发生？ （5）电动机停稳后，同时按正、反向两只启动按钮，观察有何情况发生？ （6）失压与欠压保护。 实验步骤： 电工电子教学部 五、实验注意事项 接通电源后，按启动按钮(SB1或SB2)，接触器吸合，但电动机不转且发出“嗡嗡”声响，或者虽能启动，但转速很慢。这种故障大多是因为主回路一相断线或电源缺相造成的。示波器的辉度不宜过亮。 接通电源后，按启动按钮(SB1或SB2)，若接触器通断频繁，且发出连续的劈啪声或吸合不牢，发出颤动声，造成此类故障可能原因是： 电工电子教学部 1）线路接错，将接触器线圈与自身的动断触头串在一条回路上了。 2）自锁触头接触不良，时通时断。 3）接触器铁芯上的短路环脱落或断裂。 4）电源电压过低或与接触器线圈电压等级不匹配。 六、实验报告 1．简述实验线路的工作原理。 2．根据电气原理图画出主电路和控制电路实验接线图。 3．分析三相鼠笼式异步电动机正反转控制中机械互锁与电气互锁的区别。 电工电子教学部 七、思考题 在电动机正反转控制线路中，为什么必须保证两个接触器不能同时工作？采用哪些措施可解决此问题，这些方法有何利弊，最佳方案是什么？ 在控制线路中，短路、过载、欠压保护等功能是如何实现的? 在实际运行过程中，这几种保护有何意义? 在正反转控制电路中，若无自锁和互锁环节，会出现什么后果？ 电工电子教学部