四川省内江市威远县威远中学2014高中语文 第13课《动物游戏之谜》课件 新人教版必修3.pptVIP

动物游戏之谜 * * * 走近作者 周立明： 　　　 中国现代动物研究专家，科普作家，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑。作品有《动物游戏之谜》，《会说话的动物》，《黑猩猩属于人科动物吗？》 * 文学常识 科普说明文： 　　　介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。 * 科普文和说明文的区别 科普文章是用深入浅出的方式介绍自然科学、社会科学的知识和原理的说明性文章。科普文章往往有着宏观叙事的风格，即以科学发展的宏观脉络为基础，告知读者科学界的主流观点。它的适用面很广，既有“小题大作”的，也有“大题小作”的。它在各学科之间纵横驰骋，将自然科学、现实生活、社会科学联为一体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。  * 说明文阅读方法 ◇把握对象—把握说明对象的特征和本质。 　　①从语句,语段中找出事物的特征。 　　②从文章中概括、提炼出事物的特征。 ◇理清思路—弄清楚说明的条理和说明的顺序。 　 (时间顺序、空间顺序、逻辑顺序) ◇说明方法—下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等。 ◇体会语言—准确、平实、简明 * 无中生有 答非所问 偷换概念 以偏概全 强加因果 曲解原文 自然科学类文章阅读中，题目干扰方法分类： * 课前检测 　　　 缅 甸 嬉闹 聒 噪 露脊鲸 ? ? ? ? ? ? 尾鳍 拟人 默契 马驹 ? ? ? ? 舀水 嚼烂 羱羊 陡峭 ? ? ? ? Miǎn diàn xī guō zào jǐ qí nǐ qì jū yǎo jiáo yuán qiào * 1、文章开头列举了哪些动物的事例？ 2、科学家认为，动物的游戏有几种类型？ 3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果？ 一、初读课文，理清思路 * 1、叶猴在跳荡嬉闹 * 2、渡鸦在滑雪而下 * 3、露脊鲸举起尾鳍 * 单独游戏 * 吃我一拳！ 战斗游戏 打熊不打脸！ * 操纵事物的游戏 * 1、演习说 2、自娱说 3、学习说 4、锻炼说 科学家对动物为什么游戏的研究取得了哪些成果？ * 假 说 演 习 说 自 娱 说 学 习 说 锻 炼 说 根 据 猩猩掌中戏水的游戏 河马玩浮叶 渡鸦滑雪梯 黑猩猩用棍子做出各种游戏行为、动物捉迷藏和追逐游戏 羱羊奔跑跳跃、 北极熊的夏季游戏 观 点 游戏是生活的演习 游戏是自我娱乐的 集中表现 游戏是一种十分重要的学习行为 动物通过游戏来锻炼自己的生存能力 * 文章思路 　 　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　 科学思维过程： 提出问题——分析问题——解决问题 内容： 动物为什么游戏 演习说 自娱说 学习说 锻炼说 还有待进一步研究 结构形式： 总——分——总 * 二、拓展视野 探究原因 问题探究一： 作者说“动物在游戏行为中”表现出超出估计的“智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式”，你能从课文