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宿迁市2016~2017学年度第一学期高二期末考试
数 学
(考试时间120分钟,试卷满分160分)
参考公式:样本数据的方差,其中.
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.
1. 写出命题若,则的逆命题 ▲ .
. 抛物线焦点是 ▲ .
3. 如图所示的伪代码,如果输入x的值为5,则输出的结果y为 ▲ . 如图,在一个面积为8的矩形中随机撒一粒黄豆,若黄豆落到阴影部分的概率为,则阴影部分的面积为 ▲ .如图是一个算法流程图,则输出为 ▲ .
6.某学校对高二年级期中考试数学成绩进行分析,随机抽取了的1000名学生的成绩,并根据这1000名学生的成绩画出频率分布直方图,则成绩在[120,130)内的学生共有 ▲ 人.
7. 设函数,则函数的单调递增区间是 ▲ .. 如图,直线l是曲线在处的切线,表示函数的导函数,
则的值为 ▲ .
9. 已知是圆的一条弦,是弦的中点,若,则实数的值是 ▲ .的上、下顶点分别为
,,左、右顶点分别为,,若线段的垂直
平分线恰好经过,则椭圆的离心率是 ▲ .
11.若有三个不的,则的取值范围是 ▲ .有两个不相等实数根,则实数的取值范围是 ▲ .
13.在平面直角坐标中,已知,,圆上存在唯一的点满足,则实数的取值集合是 ▲ . 14. 设a>0,函数f(x)=x+,g(x)=x-lnx,若对任意的x2∈[,1],存在,f(x1)≥g(x2)成立,则实数a的取值范围 ▲ .
二、解答题: 本大题共6小题, 15—17每小题14分,18—20每小题16分,共计90分.请在答题卡指定的区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.图是甲、乙两位同学高二上学期历史成绩的茎叶图,有一个数字被污损,用(且)表示乙同学算出自己历史平均成绩是92分,求的值及乙同学历史成绩的方差;
(2)求甲同学历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩的概率16.(本小题满分14分)
已知,.
(1)使成立的实数的取值集合记为成立的的取值集合记为,时,求;
若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
17. (本小题满分14分)
已知圆,点(1)若线段的中垂线与圆相切,求实数的值(2)过直线上的点引圆的两条切线,切点为,若则称点为好点若直线上有且只有两个好点,求实数的取值范围
18. (本小题满分16分)
某工厂打算建造如图所示的圆柱形容器(不计厚度,长度单位:米),按照设计要求,容器的,高为,体积为立方米,且已知圆柱的侧面部分每平方米建造费用为千元,圆柱的上下底面部分每平方米建造费用为千元,假设该容器的建造费用仅与其表面积有关,该容器的建造费用为千元.
(1)求关于的函数表达式,并函数的定义域;
(2)为多少时,该容器建造费用最小19.(本小题满分16分)
已知椭圆的左右焦点分别为1,F2,左右顶点分别为A1A2,上下顶点分别为B2B1,是斜边为2的等腰直角三角形直线l过A2且垂直于x轴D为l上异于A2的一动点,直线AD交椭圆于点C(1)求椭圆的标准方程(2)若AC=2CD,求直线OD的方程(3)求证:为定值20.(本小题满分16分)
已知函数,,是两个任意实数且.
(1)求函数在处的切线方程;
(2)若函数在上是增函数,求的取值范围;
(3)求证:.
数学一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.
1.若,则; 2. ; 3. 23; 4. 2; 5. 22;
6.300; 7. ; 8. ; 9. ; 10. ;
11. ; 12. ; 13. ; 14. ;
二、解答题: 本大题共6小题, 15—17每小题14分,18—20每小题16分,共计90分.请在答题卡指定的区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
(1)因为乙同学历史平均成绩是92分,所以,解得.此时乙同学的历史成绩的方差为
=(2)甲同学的历史平均成绩为分,若甲的历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩,则,得.因为,所以且,记甲同学历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩为事件,则事件包含4个基本事件,而基本事件共6个,所以事件的概率的值乙同学历史成绩的方差;甲同学历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩的概率.……14分
16.(1)因为,所以;……………2分
因为,所以,
所以, ……………4分
当时,, ……………6分
所以.
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