于艳华 初二级上阅读目标管理方案2011.9.5供参习.docVIP

2011—2012学年度第一学期 阅读教学工作目标管理方案 初二级部 于艳华 2011年9月5日 最是书香能致远，腹有诗书气自华。著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！” 初二阅读结合“开心阅读，书香致远”初中阅读校本课程的编排宗旨，开心阅读，奠基人生；提升素养，启迪智慧。让经典名著，滋润孩子的心田让阅读成为孩子一生的习惯为学生的一生打下精神底子 1 2 1—10回(于艳华) 《爱的教育》(于艳华) 《荷花淀》 “书香假期” 读书交流会 3 10—20回（马娜） 《感悟母爱》 （马娜） 《倾城之恋》 4 20—30回（丁彦） 《荷塘月色》 5 30—40回（华明思） 《鲁迅文学奖获奖作品》（1） 6 40—50回（邱爱萍） 《昆虫记》 （丁彦） 《鲁迅文学奖获奖作品》（2） “庆国庆，爱中华” 演讲及朗诵比赛 7 50—60回(于艳华) 《一生的学习计划》 8 70—80回（马娜） 《甘地自传》（华明思） 《中国名人大传》 9 指导学生学习著作中的古诗词，进行古诗朗诵(丁彦) 《青少年快乐成长方案—远离毒品》 10 80-90回（华明思） 《罗斯福》(邱爱萍) 《中国历史名人传记故事》 11 90-100回 （邱爱萍） 《罗斯福》（于艳华） 《八十天环球旅游》 12 班内小组课题研究班级读书会 （于艳华） 《彼得大帝》（马娜） 《走进科学丛书》 “名人俱乐部” 读书交流会 13 班级读书会 （马娜） 《彼得大帝》（丁彦） 《九大行星的奥秘》 14 班级课题研究 （丁彦） 《绿色未来丛书》 15 《三国演义》读书交流会（华明思） 《与外星人同行》 《三国演义》读书交流会《三国演义》学术报告会 16 假期阅读指导 （邱爱萍） 《斯大林》（华明思） 《梵高》 17 《三国演义》学术报告会 （于艳华） 《俾斯麦》 （邱爱萍） 18 附三：研读书目《三国演义》阅读流程 本学期，前11周泛读，每周读10回，做好读书笔记，每周写一篇读后感。第12周小组课题，第13周小组内课题交流，个人从自选课题中选择自己最喜欢的课题，整理修改。根据选择课题重新编组，在组内交流，选出最优秀的在班内交流，从而定出班级研究课题。完成课题研究报告，举行2次读书报告会，并选出优秀文章，准备出书。 小组研究课题： 1.三国说“义” 2.试论《三国演义》中的战争谋略 3.正说曹操与反说曹操 4.试析诸葛亮、周瑜的性格缺陷。 5.试论刘备管理中的和谐因素。 6.假如我生活在三国时代 附四：社团建设 初二级部拟将成立一系列社团，来更好地配合阅读活动。 1.年级统一组织成立“三国学会” 指导教师：于艳华、邱爱萍、马娜 2.由老师引导，学生自愿结合，成立: “小精灵”诗社（初二分社） 指导老师：丁彦 华明思 书法协会 指导教师：邱爱萍 华明思 社团要建立相应的组织，定出社团章程、活动计划，组织扎实有效的活动，每次活动都要有详细的活动记录。 关于学生社团，主要采取鼓励的措施，让学生们大胆参加，并定期对他们的作品进行指导，帮助他们提高信心，让他们体验到成功的乐趣。更加积极的投入到社团的活动当中去。确保两个班每个社团都有学生参加。 总之，阅读是一项大工程，要紧跟学校、教研组和备课组的步伐，积极探索，大胆创新，让初一的孩子们喜欢上阅读，让阅读帮助他们更快更健康的成长 7