大家都是好朋友6案例.ppt

同学之间 当我们痛苦孤单时， 友爱给我们以抚慰； 当我们孤立无援时， 友爱向我们伸出热情的双手； 当我们取得成绩时， 友爱给我们以真诚的祝贺； …… 友爱犹如阳光和雨露， 给人的心灵带来温暖和滋润。 友爱 找优点 沙漠中的朋友 两个朋友在沙漠中旅行，旅途中为了一件小事争吵起来，其中一个打了另一个一记耳光。　　 被打的人觉得委屈，一个人走到帐篷外，一言不语地在沙子上写下：“今天我的朋友打了我一巴掌。” 他们 继续 往前走，一直走到一片绿洲，停下来饮水和洗澡。在河边，那个被打一巴掌的人差点被水淹死，幸好被朋友救了起来。 被救起之后，他拿了一把小剑在石头刻了下来：“今天我的好朋友救了我一命。” 他的朋友好奇地问道：“为什么我打了你之后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 他笑着回答说：“当被一朋友伤害时，要写在易忘的地方，风 会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心里深 处，那里任何风都不能磨灭它。” 朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些对你真心的帮助，你会发现这个世界上你有很多的真心的朋友。 小刚经常辅导小明作业 小明改掉了给同学起外号的坏习惯 小丽总是能善意的接受同学的道歉 小云说过帮笑笑做值日，课后她总能准时出现在班级的卫生区。 同学之间要守时、讲信用 同学之间要宽容 不给同学起外号 热心帮助同学 同学之间要守时、讲信用 同学之间要宽容 不给同学起外号 热心帮助同学 每个人都有优点和缺点，只有不断取人之长、补己之短，才能更快地进步。在日常的生活和学习中，要多看同学的优点，只要善于从周围的同学中找到自己学习的榜样，虚心向好的同学学习，就能不断进步。 有了矛盾怎么办 星期三的下午第一节课，郭老师刚进教师 环视了一下地面，就径直往我这边走来， 我往地下一看有个纸片，小明就伸出脚使 劲得把纸片往我这边弄，我一看可生气了， 不是我丢的，郭老师逮住乱丢纸屑可是要 罚做值日的，我也伸出脚，我们俩就怎么僵持着。。。。。。“你们俩下周做一个星期的值日”。我俩听后。。。。。。 我上学期借给好朋友一个英语练习本 到现在都没有还给我，真是苦恼。这 还是朋友吗？ 我是要还给你的，可是你偏要 一模一样的，我买不到，赔钱 也不行，我真纳闷了，朋友怎 么能这样。 大家好，我叫张子健，平时 我很淘气，有时觉得是和大 闹着玩的，可是同学们都当 真，不太喜欢我，我很郁闷， 也很着急我该怎么办呢？？？ 同学之间要平等相处，互相关心。产 生了矛盾，要及时 沟通，相互宽容。 1、记人之善，忘人之过；记人之长，忘人之短。 2、爱人之，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 3、己所不欲，勿施于人。 4、赠人玫瑰，手留余香。 5、善待他人就是善待自己。 6、万两黄金容易得，知心一个也难求。 7、真正的朋友不把友谊挂在口上。他们并不 为了友谊而互相要求一点什么，而是为对方做 一切办得到的事情。 著名作家胡适：做学问要在不疑处有疑， 待人要在有疑处不疑