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- 2017-02-16 发布于重庆
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13令人厌烦的噪声
* 一、乐音和噪声 【观看】 噪声概念 噪声来源 噪声危害 噪声控制 对比课案和书本,总结乐音和噪声的知识。 【主观感受角度】 二、乐音和噪声的概念 乐音:动听的、令人愉快的声音。 噪声:难听的、令人厌烦的声音。 【物 理 学 角 度】 乐音:波形有规律。 噪声:波形杂乱无章。 【环境保护角度】 凡一切影响人们正常学习、生活、工作和休息的声音都为噪声。 三、噪声的来源及分类 【讨论】 说说你周围一般有哪些噪声?试分类。 1 工业噪声 3 生活噪声 2 交通噪声 四、噪声的等级和危害 【讨论】 环保部门怎样划分噪声? 不同强度的噪声对人会产生什么影响? 噪声的等级用分贝(dB)数来表示 【等级】 0dB 人刚能听到的最弱的声音 30-40dB 较为理想的安静环境 70dB 会干扰谈话,影响工作 50dB 会影响休息和睡眠 90dB 听力会受到严重影响 【危害】 心理效应:使人烦躁,精力不集中,影响工作效率。 生理效应:头痛、消化不良,视觉模糊,耳聋等,甚至死亡。 物理效应:高强度噪声能够损坏建筑物。 五、噪声的控制 噪声体系 发生 传播 接收 控制途径 在声源处减弱 在传播中减弱 在人耳处减弱 【讨论】 说说噪声的形成流程和控制途径。 【思考】 你知道生活中有哪些具体的措施和方法? 三、声音的音调 【思考】 以下几种情况分别从
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