摄像.pptVIP

左志洪 左志洪 左志洪 摄 　像 左 志 洪 QQ：395354192 电话 FTB：5 用户名：116 密码：116 第一节 电视画面的特性 第一节 电视画面的特性 第一节 电视画面的特性 第一节 电视画面的特性 第一节 电视画面的特性 第一节 电视画面的特性 第一节 电视画面的特性 第二节 电视画面的构成 第二节 电视画面的构成 第二节 电视画面的构成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 第三节 电视画面言语的形成 法国学者安德烈 · 巴赞将这种电影表现手法上升到了美学观点。向蒙太奇理论提出了挑战。 他强调电影语言的演进应该向现实主义——即真实的方向发展，要如实展现事物原貌的真实性、多义性和透明性。反对传统蒙太奇对电影时空的割裂，主张保持戏剧空间的统一和时间的真实延续，强调电影叙事结构的真实，事件的完整性应受到尊重，在局部表现上，可以用动作的真实、细节的完整来代替传统的省略法。 巴赞理论和蒙太奇理论的区别：前者强调事实，重视叙述；后者强调思维，着重表现。 由于长镜头和景深镜头最适合表现这种美学理念，因此，一般称之为长镜头理论。这一理论对现代电影创作影响很大，对电视纪实性节目也很有借鉴价值。 不过，他对蒙太奇的否定是偏颇的，在强调纪实属性的同时否定了艺术属性，这是不可取的。 事实上，巴赞的叙事结构和爱森斯坦的蒙太奇技巧都是蒙太奇效果的两种不同表现形态。 有声电影出现后，声音成为了电影语言语法中另一重要的构成元素。 于是，在画面蒙太奇的基础上，又产生了声画蒙太奇、声音蒙太奇等新形式。 长镜头理论更是从美学高度拓展了镜头内部的蒙太奇。 那么什么又是电视呢? 电视是电影派生出来的一种与电影相近的家庭视听艺术形式。 因此，它的许多理论和手法都是来自和延用电影的。 由此，又一次验证了，在影视艺术中，画面(镜头)是第一位的声音和其他元素是第二位的这一理论的正确性。 第四节 镜头语言 镜头语言就是影视片中一个个长短不一、手法各异、景别不同、内容不同，符合生活逻辑和美学原则连接起来的画面所形成的表意和叙事功能。 一、镜头语言的基本单位—— 字 如果拍摄的每个镜头之间缺乏一定的联系，违背了生活逻辑和美学原则，会让人费解或看不懂。 如这样一组镜头： 1．一农民打扮的人手拿一把竹刀冲着镜头劈过来(近景) 2．这个农民喜笑颜开地在数钱(中景)； 3．这个农民兴奋地在和家人一块儿喝酒(全景)。 如果我们将这组镜头修改一下： 1．一农民打扮的人手拿一把竹刀冲着镜头劈过来(近景) 2．这位农民正看着一棵高大的竹子倒下去(全景)； 3．这位农民正在家中编竹器(中景)； 4．这位农民喜笑颜开地在数钱(近景)； 5．这位农民兴奋地在和家人一块儿喝酒(全景)。 第四节 镜头语言 又如： 1．小伙子抱着一姑娘迎镜头跑来(小景)； 2．小伙子把姑娘放在地上和她接吻(近景)； 3．表彰大会上，领导为这位小伙子拉红戴花(全景)： 如果我们将这组镜头修改如下： 1．一位姑娘在河中呼救(中景)； 2．小伙子快步跑来跃入河中(全景)； 3．小伙子抱着姑娘迎镜头走来(中景)； 4．小伙把姑娘放在地上，给她嘴对嘴做人工呼吸(近景)： 5．表彰大会上，领导为这位小伙子披红戴花(全景)。 第四节 镜头语言 由此可见，镜头(画面)有着自己独特的语言，而且这种语言是不容忽视的。 通过以上两例，说明了电视摄像和编辑的重要性。 第四节 镜头语言 二、镜头语言的词语 文章的语言是由字、词、句子和标点符号组成的。镜头语言也不例外。 凡是反映实质内容和紧扣主题的镜头，我们把它称为字、词或句；凡是用来反映和表现时间、地点、季节、天气、环境等的镜头，我们把它称作标点符号。 通过多年的拍摄实践，我们认为一个镜头可为字，两个镜头可为