培养在日常生活中自我保护的能力.pptVIP

你在下列情况下，你会怎样做？ * E-MAIL:shihong760308@ 教学目标： （一）情感、态度和价值观：感受日常生活中自我保护的重要性和必要性，增强自我保护意识和依法保护自身合法权益的意识。 （二）能力目标：培养在日常生活中自我保护的能力，提高学生依法进行自我保护的能力。 （三）知识目标：了解一些日常生活中自我保护的方法和技能的知识，了解获得法律帮助的方法和途径。 不法分子为什么能再三勒索小陈？假如你是小陈你会怎么做？我们应当从中吸取什么教训？ 说一说 面对网络的诱惑时 发生雷雨天气时 发现歹徒行凶时 1.对上网的不安全因素有充分的认识，提高警惕 2.在网上不要说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息 3.对谈话低俗的网友与沉默来对待 4.遇到带有不健康的信息的信件不要回复 5.不与网友见面 在武汉，有一个10岁女孩被三名歹徒抢劫后，利用歹徒吃夜宵之际，趁歹徒不备，一面向饭店老板暗指三名歹徒，一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子，老板明白后立即设法报警。几分钟后，三名歹徒被抓获。 １.材料中的同学遇到了哪些险情？你认为她脱离危险还有哪些好的办法？ ２.在我们周围还可能有哪些险情？我们应该如何应对呢？ 在家庭生活方面 在公共场所方面 1、要注意防火、防水、防气、防盗方面的自我保护 2、要正确对待家长的教育 1、严格遵守交通规则 2、在体育活动中注意安全 3、发现险情懂得呼救不要 贸然行事 4、预防精神污染，避免受到 毒害 5、善于识别骗术，避免上当 受骗 保护的方法和技巧 在日常生活中自我 2004年2月27日，杨、张两名女中学到某商城购物，被该店保安人员怀疑偷拿了一瓶“诗芬”洗发水。两少女再三分辩抗争，亦无济于事。终被保安人员强行搜身。当保安人员未搜出任何东西时，竟恼羞成怒地打开电棒开关，使电棒不停地跳火并威胁恐吓两少女：“把东西放哪里去了？若不交出来就不客气了！”保安人员将她们扣留了一个多小时，才让她们离开商城。 思考：如果你是杨、张两名女中学生中的某一位，事后你会怎么做？ 获得法律帮助的方式和途径： 向行政机关、社会团体和各种组织投诉、要求调解 到法院打官司 求助律师事务所、公证处等机构给予帮助 获得国家的法律援助 用智慧和法律保护自己 １敏锐地识别，清醒地判断 ２理智地自制，灵活地自卫 ３依法保护自己 同学们，你学会自我保护了没有？请深入到下面的情境中自我测试一下吧！ 某中学以压缩班上名额为由，让正上初二的15名中学生提前毕业离校。于是这15名学生将母校告上法庭，法庭依法作出判决，学校要无条件的让其返校学校，并向他们赔礼道歉。这说明15名中学生 ( ) A.能够依法自律 B.善于运用法律武器维护自己的合法权益 C.不能正确对待学校的决定 D.不遵守学校的纪律 B 上实验课的时候，不小心衣服着火了，怎么办？ 夏天到了，结伴去游泳，突然脚抽筋，请你 来支招。 独自在家时，有陌生人敲门，这时应该怎么办？ 对号入座 匪警报案电话： 110 火警报警电话： 119 急救中心电话： 120 交通事故报案： 122 国际急救信号 SOS SAVE OUR SOUL 消费者维权电话 12315 社会生活的复杂性，时中学生学习和掌握一些日常的自我保护的方法和技能成为必要。无论是在现实生活中还是在网络的虚拟世界中，我们都要学会自我保护。据了解，当前一些小学生沉迷于电子游戏不能自拔。江西南昌一名17岁的中学生沉迷于网络游戏，在网吧“猝死”；网名为“沙子”的某女生网上聊天与网友见面，被网友奸污并扣作人质向其父母勒索钱财，最后惨遭杀害。 你认为中学生应该怎样才能避免这些事件的发生？ 答案：①青少年要学会自我保护，提高自己的抗诱惑能力，要有节制的上网，学会节制，不能沉迷于网络游戏。②在网络交往中，提高自己的辨别觉察能力，提高自己的安全防范意识，不轻易泄露自己的个人资料：如：真实的姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。不随便答应网友的要求。不与网友会面。如非见面，最好去人多的地方或由父母、朋友陪伴等。 * E-MAIL:shihong760308@