教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人.doc

2013年甘肃省教育系统 师德师风建设活动方案 为了深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强教师队伍建设，提高广大教师师德水平和业务能力，增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感，努力办好人民满意的教育，省教育厅决定在全省各级各类学校开展“2013师德师风建设年活动”，方案如下: 一、指导思想 甘肃省2013师德师风建设年活动以党的十八大精神和国家及省上教育工作会议精神为指导，深入贯彻落实国务院、甘肃省人民政府关于加强教师队伍建设的意见精神，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，集中精力和时间，着力解决师德师风建设中的突出问题，激励广大教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。 二、主要目标 以师德师风建设年为契机，在全省教育系统逐步构建“三纳入两渗透一否决”的师德师风建设长效机制，即：把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系，将师德、心理健康和法制教育内容渗透在各级各类培训中，将德育教育渗透在教师日常教育教学行为中，实行师德师风表现一票否决制。在全省教育系统形成比敬业、比奉献、比育人，热爱学生、热爱学校、热爱教育的行风正气，使依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教、乐于从教成为广大教师教育教学行为的主旋律，使以德立教、为人师表成为广大教师的自觉意识，促进师德师风不断转变，为推进素质教育和学生全面发展服务。 三、主要措施 （一）依法建制，规范教师道德行为。省教育厅将制定出台《甘肃省教师公约》、《甘肃省师德师风十不准》、《甘肃省教师师德考核标准与评价办法》等规章制度，使师德师风建设活动在制度上有抓手，在个人行为上有对照，在学校管理上有规范，在评价考核方面有依据，以规范促提高，形成强有力的制度保障。对于教师违反师德师风的行为，发现一起，查处一起，曝光一起。情节严重造成恶劣影响的，依法依规给予调整教学岗位、党纪政纪或撤消教师资格、解聘等处理，并追究对师德师风建设监督不力、查处不到位学校领导和当地教育行政部门主要负责人的责任。对于师德师风考核不合格的教师，扣发当年绩效奖金，年度考核定为不合格，三年内不得晋升职务、岗位等级和评优选先。 （二）评优选先，树立教书育人典型。隆重举行第29个教师节庆祝活动，表彰奖励全省师德标兵、师德先进个人、最美乡村教师、最美乡村校长等优秀教师，开展“寻找身边的张丽莉”活动，树立典型，大力弘扬社会主义核心价值体系，激励广大教师把全部精力投入教育事业，为推动教育事业科学发展做出更大的贡献。 （三）注重宣传，营造尊师重教氛围。创设师德师风建设年活动宣传平台，从活动启动到总结，通过简报、手机报、报刊、网络、广播、电视等形式和媒体进行广泛宣传，并组建师德师风报告团在全省巡回演讲，营造良好的社会环境，使尊师重教蔚然成风。 四、主要活动 （一）组织全省“十大师德标兵”、“百名师德先进个人”评选和赴先进地区学习交流培训活动，发挥榜样带动的正能量作用。（4—8月份） （二）面向全省农村（牧区）乡镇以下中小学和教学点，开展寻找“10位最美乡村教师”、“10位最美乡村校长”大型公益推选活动。在入围人选中组织“百名乡村教师首都行”和“百名乡村校长金城挂职”培训，让乡村教师走出大山，开阔视野，更新观念，提高教育教学能力。引导全社会关注乡村教育，关心乡村教师，关爱乡村学生，促进农村教育又好又快发展。（4—10月份） （三）举行新教师入职宣誓仪式。结合全国《开学第一课》，以学校、学区为单位组织新教师入职宣誓和教师节倡议宣言活动，引导和激励新教师 “乐从师、为人师、做名师”，并以此为主题开展新教师职业理想教育活动。（9月初） （四）开展“学法懂法守法，做合格人民教师”学习教育活动。全省各级各类学校教师要深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《高等学校教师职业道德规范》等法律法规，按照2013年师德师风建设“学法懂法守法，做合格人民教师”学习教育活动“十查十看”内容（见附件），对照分析，讨论交流，取长补短，修身养性，提升内涵。（4—6月份） （五）举办全省乡村教师书画作品比赛和高校教师摄影作品展，以高雅的文化艺术熏陶、感染、带动乡村教师陶冶情操，提升综合素质。（5—8月份） （六）以县为单位，面向全社会开展“中国梦·我心目中的好老师”有奖征文活动，在全省优选百篇征文结集出版，作为广大教师师德修养读本。（4—9月份） （七）举办“实现价值，成就梦想”庆祝教师节暨师德师风建设年表彰主题文艺晚会，树标兵，学先进，创氛围，把师德师风建设年活动推向高潮。（9月初） （八）组织师德标兵报告团巡回演讲活动