第5课__甲骨文和青铜工艺讲解.ppt

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第5课__甲骨文和青铜工艺讲解

第二单元 国家的产生和社会变革—夏商周 探究点一:商周青铜器 图一 图二 图三 问题1:观察上图,请你分别写出以上三个青铜器 代表作品的名称。 司母戊方鼎;四羊方尊;青铜立人像 问题2:通过观察以上图片简要概括其各自的特点。 三、古老而神秘的三星堆文化 三星堆文化简介 相当于中原的商,周时期,在今四川成都平原上,有一种独特的青铜文化,因首先在三星堆发现,命名为“三星堆文化”。 在三星堆遗址中出土的青铜面具,青铜立人像,青铜神树等,引起了世人的瞩目。 三星堆千里眼 三星堆大型铜神树 非答不可 1、在汉语中,“鼎”可以作为权力和地位的象征,你认为其形成至少可以追溯到:( ) A. 原始社会末期 B. 商周时期 C. 春秋时期 D. 战国时期 2、我国青铜文化的灿烂时期出现在:( ) A. 夏朝 B. 商朝 C.西周 D.东周 3、西周时期的青铜器大量用于:( ) A.做工具 B. 祭祀 C. 农业生产 D. 做兵器 4、三星堆青铜立人像出土的地点是:( ) A.成都平原 B.陕西西安 C.河南洛阳 D.湖南长沙 5、下列哪一项不属于青铜文明的表述( ) A.农业、畜牧业发达 B.农民是青铜文明的创造者 C.商业比较繁荣 D.手工业中青铜铸造工艺高超 第五课 甲骨文和青铜工艺 第五课 甲骨文和青铜工艺 青铜神树 学习目标 【学习目标】 1.牢记商朝甲骨文和夏、商、周时期青铜铸造的发展史实,提升归纳历史问题的能力。 2.自主学习、小组合作探究商周青铜器的特点,学会结合图片分析问题的方法。 3.认识夏、商、周时期辉煌灿烂的奴隶制文明,树立民族自豪感。 一、甲骨文—刻在龟甲、兽骨上的文字 1、甲骨文的含义: 2、甲骨文记载的主要内容: 3、甲骨文的出土地点: 4、发现甲骨文的意义: 刻在龟甲和兽骨上的文字 征伐、狩猎、疾病等的占卜结果 殷墟,现在的河南安阳小屯村一带 (1)甲骨文是已经具备了汉子的基本结构,在我国汉字发展史上占有十分重要的地位。今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。 (2)我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。(3)商朝的甲骨文,记录和反映了商朝的政治、经济、军事和社会风俗情况,是今天研究商朝历史极为珍贵的资料。 商朝龟甲卜辞 商朝牛骨刻辞 王 懿 荣 人 你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗? 牛 水 日 上 下 明 射 一片甲骨惊天下——郭沫若 惟殷先人,有典有册 ——《尚书》 (商朝的先人,就已经有书册了)此处的殷是指商朝,书册是指刻有甲骨文的兽骨或龟甲 汉字的演变过程 二、闻名于世的青铜器 1、青铜器的含义: 夏商西周时期被称为“青铜器时代” 青铜器是铜、锡、铅的合金,因为颜色发青,所以称为青铜器 2、商朝青铜器的代表作 ——司母戊鼎 (1)司母戊鼎名字的由来: (2)司母戊鼎的用途: (3)司母戊鼎的地位: 殷墟出土的司母戊鼎,因鼎内铸有“司母戊”三字而得名 祭祀用品 商朝青铜器的代表作,是目前世界上已发现的最大的青铜器 司母戊鼎 四羊方尊(湖南宁乡出土) 青铜立人像(四川广汉三星堆出土) 问题2:通过观察以上图片简要概括其各自的特点。 司母戊鼎:已知出土的最大的青铜器; 四羊方尊:造型奇特、纹饰精美 青铜立人像:形象逼真、工艺高超,大量 应用于祭祀 浇铸此鼎,如果以每一坩埚一次熔铜12.5公斤,浇铸833公斤的铜液,需要多少个坩埚同时进行? 67 铸造过程的六项工程难题:   1、为什么一定要67个坩埚同时进行熔化,同时进行浇铸? 2、怎样才能协调好近280人同时行动?    3、怎样才能做到67个坩埚同时进行熔化?    4、怎样才能保证67个坩埚的铜液同时达到指定温度?    5、在没有任何起重机械辅助的情况下,怎样通过人力搬动滚烫的 坩埚?    6、怎样才能做到67个坩埚同时进行浇铸? 司母戊鼎 1.33米 1.1米 司母戊鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克,是世界现存最大的青铜器。当时,铸造这样一个大鼎,需要二三百人同时操作,可见商朝的青铜铸造业,有多么大的规模了。 这说明了什么? 特点一:生产规模大 蕉叶纹 纹理清晰 四只大卷角羊 羊的前腿 二、工艺精美 双角龙头

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