永和国小自然科第四单元力的作用考试卷___年___班座号___.doc

永和國小 自然科 考試卷 ___年 ___班 座號：___ 姓名：__________ 一、是非題： （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）100公尺，紅豆妮花了20秒跑完，綠豆兵花了18秒跑完，所以紅豆妮跑得比綠豆兵快。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、選擇題： （ ）(1)橡皮筋會往前飛ˉ(2)橡皮筋把紙杯射倒了ˉ(3)橡皮筋被拉長了ˉ(4)以上皆可觀察到。 （ ）10秒跑了80公尺；乙花了10秒跑了75公尺；丙花了10秒跑了90公尺，請問誰跑得最快？ˉ(1)甲ˉ(2)乙ˉ(3)丙ˉ(4)無法比較。 （ ）(1)大小相同、方向相同的力量ˉ(2)大小不同、方向相反的力量ˉ(3)大小相同、方向相反的力量ˉ(4)大小不同、方向相同的力量。 （ ）(1)用力越大，物體的變化越明顯ˉ(2)磁鐵可以吸引物品，是磁力的作用ˉ(3)推同一個鉛筆盒，推得越遠用力越大ˉ(4)用力越小，橡皮筋拉得越長。 （ ）(1)4公分ˉ(2)6公分ˉ(3)8公分ˉ(4)10公分。 （ ）(1)小佳ˉ(2)阿倩ˉ(3)無法比較ˉ(4)不一定。 （ ）(1)用力時，形狀都會改變(2)停止用力時，皮球不會恢復原狀ˉ(3)用力越大，形狀的改變越大ˉ(4)此舉動可以發現球與彈簧都具有彈性。 （ ）(1) 水車轉動ˉ(2)玩具車靜止不動ˉ(3)用手捏陶土ˉ(4)頭髮被大風吹起。 （ ）(1)阿天用的力氣比較大ˉ(2)小明的手被壓在下方ˉ(3)阿天的手腕向下壓住小明的手腕ˉ(4)最後是阿天的手腕先碰到桌子。 （ ）(1)物體的顏色ˉ(2)物體的溫度ˉ(3)用力的方向ˉ(4)用力的大小。 （ ）(1)彈簧ˉ(2)橡皮筋ˉ(3)磁鐵ˉ(4)皮球。 （ ）(1)小傑ˉ(2)小剛ˉ(3)一樣大ˉ(4)無法判斷。 （ ）(1)原子筆桿的前端有一圈圈的螺紋ˉ(2)老虎鉗內側凹凸的紋路ˉ(3)輪胎上的紋路ˉ(4)直排輪鞋的滾輪。 （ ）(1)東方ˉ(2)西方ˉ(3)無法比較ˉ(4)不一定。 （ ）(1)放在光滑桌面的ˉ(2)放在柏油路面的ˉ(3)兩者一樣快ˉ(4)無法比較。 （ ）(1)有道理，因為打過蠟的地板摩擦力小，容易滑倒ˉ(2)有道理，因為打過蠟的地板氣味改變了，容易滑倒ˉ(3)沒道理，因為馬路的摩擦力比較大，更容易滑倒ˉ(4)沒道理，因為馬路比較髒，更容易滑倒。 （ ）(1)都是金屬製品ˉ(2)都具有彈性(3)用力越大，形狀變化越明顯ˉ(4)停止用力時，能恢復原狀。 （ ）(1)兩邊的男、女人數一樣多時ˉ(2)繩子上的紅線位在中心點，無法移動時ˉ(3)有一邊的人一直往後退ˉ(4)有一邊的人一直往前進。 （ ）(1)對它用力時，形狀不會改變(2)對它用力時，運動情形都會改變(3)不再對它用力時，形狀會恢復ˉ(4)不再對它用力時，不會恢復原狀。 （ ）100公尺所花的時間是甲＜乙＜丙，則三人同時起跑，10秒鐘之後距離起點最遠的會是誰？ˉ(1)甲ˉ(2)乙ˉ(3)丙ˉ(4)無法比較。 （ ）(1)人類最早期的交通工具是依靠人力ˉ(2)交通工具的演進縮短人與人之間的距離ˉ(3)科技的進步提升了交通工具的速度ˉ(4)目前已經全面使用電力為交通工具的能源。 （ ）(1)用500克重的力量拿起一本書(2)將一顆球推動5公尺ˉ(3)用12公分的力量拉彈簧ˉ(4)小明騎腳踏車1公里花了10分鐘。 （ ）(1)乙ˉ(2)丙ˉ(3)丁ˉ(4)不需要拉。 （ ）10秒跑了70公尺，小華花了15秒跑了120公尺，阿志花了12秒跑了72公尺，請問誰的速度最快？ˉ(1)小明ˉ(2)小華ˉ(3)阿志ˉ(4)無法比較。 （ ）(1)在10分鐘內，看誰跑的距離最短ˉ(2)在10分鐘內，看誰跑的腳步數最多ˉ(3)在10分鐘內，看誰跨的腳步比較大ˉ(4)在10分鐘內，看誰跑得比較遠。 （ ）(1)在一定的距離之下，看誰花的時間比較少ˉ(2)在一定的距離之下，看誰跑的腳步數比較少ˉ(3)在一定的距離之下，看誰腳步跨得比較大ˉ(4)在一定的距離之下，看誰跳得比較遠。 （ ）(1)在半小時內，小欣騎的距離最短ˉ(2)半小時內，阿憓踩踏的圈數比較少ˉ(3)阿憓的腳踏車比較高ˉ(4)半小時內，阿憓騎的距離最遠。 （ ）(1)乙ˉ(2)丙ˉ(3)丁ˉ(4)拉任何一條都可以。 （ ）(1)物體在受力之後會自己慢慢靜止下來ˉ(2)摩擦力的大小會影響物體運動速度的快慢ˉ(3)不同材質的接觸面，都會產生相同大小的摩擦力ˉ(4)日常生活中，防滑墊的設計就是摩擦力的應用。 （ ）(1)門窗使用窗簾ˉ(2)浴室防滑墊的設計ˉ(3)馬克杯的把手ˉ(4)手推車的滾輪。 三、活用題： (1)如果三個人同時從公園離開，15分鐘之後同時到家，請問速度由快到慢的排列是哪一