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2012年秋期学校工作计划(定)
重庆市合川区杨柳街小学
2012—2013学年度春期教学工作计划
一、指导思想
今年是实施《国家教育事业发展第十二个五年规划》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
按照合川区创建国家卫生应急综合示范区的要求,加强学校卫生安全工作。一是落实“三课三会”。继续以上好安全教育课、法制教育课、心理健康教育课等“三课”,开好教职工安全工作会、学生安全教育会、学生家长座谈会等“三会”,加强各方面的安全防范教育。利用黑板报、广播站、校园网等载体,加大安全宣传教育力度,提高全校师生的安全意识。二是做足措施。充分利用校园监控系统、校警和校园保安、护校队等安保力量,落实24小时值班护校制和学生接送制度,坚持上学放学高峰时段安保执勤,签订各类安全责任状,防范于未然,确保校园和学生出入安全。三是抓好落实。认真贯彻落实上级安全文件、会议精神,严格执行《学校创建“平安校园”实施方案》,紧密配合公安、交通等部门,做好校园周边环境的整治工作,抓好紧急疏散演练和防不法侵害演练工作,不断提高师生应对突发安全事件的能力。争创重庆市级“平安校园”。
(四)后勤工作:加强后勤管理,完善服务功能,提高服务质量。
1. 认真贯彻学校财务管理制度,采购制度,基建管理制度,进一步落实后勤管理职责,提高后勤服务质量,加强对经费、校产、设施设备及其公物的管理。
2. 加强财务管理。坚持建立现金流水帐和实物出入帐,建立健全校产登记制度、借还登记制度和赔偿制度,加强加强学校财产管理,增强责任意识和服务意识,做到帐目清楚,职责明确,严防公物受损或流失。
3.加强经费管理,严格控制招待费、交通费、住宿费和出差补助。
4.不断完善后勤服务设施,保障师生正常学习生活。
(五)工会工作:充分发挥工会民主监督,民主,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。以促进全乡小学领导的教学管理水平的不断发展,全乡教师的教学水平的不断发展和全乡小学生素质的不断发展为宗旨。在本学期重点抓好新课程的实施,努力创办优质教育,努力实现优质教学。
二、工作思路:
坚持一个中心——提高教学质量;抓住两个重点——全面实施素质教育,全面提高课堂教学效率;做好三篇文章——加强教学常规管理,努力在管的科学,理的规范上做文章;加强教研教改工作,努力在教的科学,改的规范上做文章;加强学生参与学习的过程管理,继续在探索中高年级的“自主、合作、探究”,低年级的“玩中学”的学习模式,培养学生创新精神和实践能力,努力在学的科学,习的高效上做文章。建立一支高素质的领导和业务精湛的教师队伍,走学习、反思、总结之路。
三、工作目标:
1、学前班入学率达100%。
2、小学生入学率达100%。
3、小学生巩固率达100%。
4、小学生合格率达100%。
5、毕业班升学率达100 %。
8、上级组织的各级各类师生竞赛参加率达100%,力争取得优秀名次。
9、在教学管理、新课程改革、教研教改工作等方面力争取得好成绩。
10、小学毕业班的三率力争达全县农村小学中上游水平。
11、加强学籍管理,进一步抓好普九工作。
四、主要工作及保证措施。
(一)、加强教学常规管理,向管的科学要质量。
第一:严把备、教、辅、批教学常规管理关,坚持把教学管理过程落实到位。每月都要对教师的教学工程进行细致的检查,每次检查后都要认真地做好记录(记好成绩,问题,提出改进措施)并为教师打综合评定分。善于总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作,每月都要进行总结,充分调动广大教师的工作积极性,为教师聘用奠定基矗要把检查评比工作成为教学过程监控的主要手段。要通过严格的管理,在量化管理的基础上,实现质的飞跃,真的做到向科学、高效、严格的管理要质量。
备课;在本学期所有任课教师人人撰写教案,根据教师年龄特点可分为两种情况,7年教龄以上的教师可写简案,但课堂质量不能下降,7年教龄以下的教师应写详案。每位教师都熟悉教材的编写意图,备课体现“自主、合作、探究“和”玩中学“(低年级)的教法备课参照《学科课堂教学标准》,使备课真正成为课堂教学服务。
第二:要严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位。在小学推广“自主、合作、探究”、“玩中学”的课堂教学模式,并且在各年级中体现新课改(落实三维教学目标)。课堂教学重点看教师引导力度,学生参与程度,学生学习深度,知识掌握广度,知识运用灵活性,听、说、读、写、提出问题分析问题、解决问题能力等方面。在把好课堂教学质量关方面通过两个措施来保证:一是每位教师都要学会《学科教学标准》,教师做到不备课不讲课,要讲课必须提前备课,做好一切准备工作(学生预习准备,教学教具准备等),尽量用《标准》来完善课堂教学。二是学校领导要坚持听课,一是跟踪听课,二是推门听课(推门
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