安徽省安庆一中高一物理上学期期中试题(普通班,无答案)新人教版.docVIP

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安徽省安庆一中高一物理上学期期中试题(普通班,无答案)新人教版

高一上学期期中考试物理试题(普通班) 一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题4分,共48分) 1.下列关于质点的说法中,正确的是( ) ①质点是一个理想化模型,实际上并不存在 ②因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的 ③凡是小的物体,皆可以看作质点 ④如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.一架超音速战斗机以2.5马赫的速度(音速的2.5倍)沿直线从空中掠过,下边的人们都看呆了,一会儿众说纷纭,其中说法正确的是A.这架飞机的加速度真大 B.这架飞机飞得真快 C.这架飞机的加速度D.这架飞机的速度变化真大A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止 B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止 C.位移先增大后减小,直到加速度等于零为止 D.位移一直在增大,直到加速度等于零为止 4.小张在驾校接受培训,准备路考,在一次训练中发现速度表指针所指刻度不断变化,这表示汽车在不同时刻的速度不同,我们物理上称为瞬时速度,每个学员驾车走相同的位移所用时间不同,他们驾车的快慢我们粗略的用平均速度来描述,则关于瞬时速度、平均速度的下列说法正确的是( ) A. 高速公路速度警示牌所示的是平均速度 B. 平均速度即为速度的算术平均值 C. 瞬时速度的大小叫做瞬时速率 D. 物体作变速直线运动,平均速度的大小就是平均速率 5. 甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标,以后甲车一直做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们经过下一路标时的速度又相同,则( A 甲车先通过下一路标B 乙车先通过下一路标 C 丙车先通过下一路标D 三车同时到达 7. 在三楼的阳台上,一人伸出阳台的手上拿着一个小球,小球下面由细绳挂着另一个小球。放手后让两个小球自由下落,两球相继落地的时间差为t1t2,则( ) A t1t2 B t1=t2 C t1<t2 D t1≥t2 8.如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断( ) A.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反 B.两球在t=8s时相距最远 C.两球在t=2s时速相等 D.两球在t=时相遇. 一质点由静止开始做匀加速运动,加速度大小为a1,经过时间t后做匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经过t恰能回到出发点,则a1:a2 为( ) A.1:2 B.1:3 C.2:1 D.3:1 10. 两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知(A)时刻t2以及时刻t5两木块速度相同.(B)在时刻t3两木块速度相同.(C)在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同.甲、乙两物体相距s,它们同时同向运动,乙在前面做初速度为0、加速度为a1的匀加速动,甲在后面做初速度为v0、加速度为a2的匀加速运动,则( ) A.若a1=a2,它们能相遇次B.若a1>a2,它们可能相遇两次 若a1>a2,它们只能相遇一次D.若a1<a2.它们不能相遇13.在用打点计时器测匀变速直线运动的加速度实验中,下列说法中对于减小误差来说有益的是: 。 A.选取计数点时,常使两计数点之间还有四个记录点 B.先释放纸带,再接通电源 C.选计数点时,舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点迹间距适当的一部分进行测量和计算 D.用v-t图像来求加速度 14.在用打点计时器测匀变速直线运动的加速度实验中,每隔时间T打点计时器打下一点。某同学在实验中打下图示的一条纸带,不小心把中间一部分污损了,但能确定污损部分有两个记录点。现测得AB=s,BE=L,利用该纸带可求出小车的加速度a= ,打B点时小车的瞬时速度vB= 。 15.在做“研究匀变速直线运动”的实验中: (1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是________. (2)如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02 s,其中x1=7.05 三、计算题(共37分) 16.(8分)离地高h=500m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取

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