药用植物学.ppt

药 用 植 物 学 Pharmaceutical Botany 任课教师基本情况 陈学林 甘肃永登人 教授，硕士研究生导师 研究方向：系统与进化植物学 Tel:E-mail：chenxuelin63@163.com QQ: 414921963 参考书 《药用植物学》,杨春澍主编,上海科学技术出版社 《药用植物学》,郑汉臣主编,人民卫生出版社 《药用植物学》,姚振生主编,中国中医药出版社 《药用植物学》,詹亚华主编,中国医药科技出版社 《药用植物学》,艾铁民主编,北京大学医学出版社 《药用植物学习题集》,姚振生,中国中医药出版社 《药用植物学》,刘合刚主编,中国中医药出版社 参考书 《全国中草药汇编》.人民卫生出版社 《全国中草药汇编图谱》.人民卫生出版社 《中华人民共和国药典》.化学工业出版社 《中华本草》.上海科学技术出版社 《新编中药志》.化学工业出版社 《中国高等植物》.青岛出版社 《全国中草药名鉴》.人民卫生出版社 《道地药材图典》.福建科学技术出版社 《甘肃中草药资源志》.甘肃科学技术出版社 绪 论 什么是药用植物与《药用植物学》 为什么学习《药用植物学》 怎样学习《药用植物学》 《药用植物学》的内容 《药用植物学》发展简史 《药用植物学》的研究内容与任务 药用植物与《药用植物学》 药用植物——凡能治疗、预防疾病和对人体有保健功能的植物。 药用植物学——利用植物学知识、方法来研究和应用药用植物的一门科学。 几个相关概念 中 药——在中医药理论指导下,用于防治疾 病和医疗保健的药物。 中药材——天然来源未经加工或仅经过简单 加工的中药。 草 药——一般指民间应用的药物，也有部 分是本草记载的药物。 中草药——中药与草药的统称。 为什么学习《药用植物学》 1、植物与中药的关系 古代及现代本草对中药的记载： 药味 植物药 神农本草经(汉) 365 69% 新修本草(唐) 844 71% 证类本草(宋) 1518 74% 本草纲目(明) 1892 58% 中华本草(1999年) 8980 87.4% 历年中药学教材 79~83% 我国目前已知的中药资源种类 2、植物的复杂性 3、中药的复杂性  5、相关学科的需要：与中药学，中药 化学，中药鉴定学有关系。 怎样学习《药用植物学》 《药用植物学》的内容 药用植物学发展简史和发展趋势 古代由于药物中植物类药占大多数，所以古代把记载药物的书籍称为“本草”，把药学称为“本草学”。下面介绍一些历史上有重要影响和地位的药物学专著。 《药用植物学》的研究内容与任务 研究鉴定中药的原植物种类，确保药材来源的准确 在常用的中药中，多品种、多来源、同名异物、同物异名的现象比较普遍。 整理中药复杂品种，逐步做到一药一名，保证来源真实。 中药品种的演变及复杂性 中药的多源性 对常用中药534味（根据《中华本草·精选本》）进行统计，单源者（297味）占55.6%；两源者73味，占13.7%；多源者164味，占30.7%。两源和多源共有237味，共占44.4%。（其中植物药454味，单源256，两源59，多源139，合计多源198味，占43.6%） 连《中华人民共和国药典》多源者也占27.6%。 有限多源性药材的形成——亲缘关系相近，形色气味合格，具相同和较高含量的有效成分，极为相似的临床疗效。 例如： 中药“贯众”原植物有９科１７属５０种， “败酱草”仅菊科就有９种； “透骨草”有１２科１６种植物。 此外，还有以羊角藤充巴戟天，紫茉莉根充天麻使用等， 造成“病准、方对、药不灵”的问题。 《药用植物学》的研究内容与任务 调查研究药用植物资源，为合理扩大利用和保护资源奠定基础 在开发利用的同时，一定要注意保持自然界的生态平衡，避免和消除环境污染。作为药学工作者，必须具有此方面的观念和知识。 《药用植物学》的研究内容与任务 利用学科规律，不断寻找及开发新的药用资源 利用植物亲缘关系相近，往往含有相似的活性成分这一规律为线索，去寻找新的药物资源。 《药用植物学》的研究内容与任务 利用植物生物技术，扩大