从传统到现代（修改）(陈飞飞).docVIP

从传统到现代（修改） 教学分析：本课主要从传统到现代了解东西方的文化的碰撞对中国艺术的发展产生的影响和中国美术走向“现代”的一些主要表现形式；了解西方现代主义的一些主要流派和代表艺术作家；了解现代美术作品如何鉴赏传统形式；学会用个案分析的方法来研究绘画作品。根据本课的内容，我将其分为2个课时。以下是我第一课时的教案。 第一课时 学情分析：高中生的较初中生在个方面都有了很大的不同和生理发展，他们处在理性与个性的阶段，似懂非懂。他们通过初中比较理性的学习，并且在高一其他学块的磨和，在学习上更多元化。 教学目标：知识与技能：了解中国传统艺术和现代艺术，以及两者之间突破传统，追求创新的主要思路与观念。 过程与方法：理解中国现代美术作品是通过哪些具体细节来表现的，并且学会个案分析的方法来研究绘画作品。 情感态度价值观：理解东西方文化的碰撞对中国艺术的发展产生的影响。 教学的重点，难点： 重点：在现代社会文化背景下的中国艺术是如何突破传统，走向创新的，学会个案分析的方法。 难点：美术“现代化”的方式和原因 教具与学具：教具：多媒体播放工具。 学具：作业纸，笔 教学过程： 激疑导入 教师出示传