仁寿县满井镇小学校网络研修与校本研修整合培训管理、考核制度.docVIP

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  • 2017-02-16 发布于浙江
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仁寿县满井镇小学校网络研修与校本研修整合培训管理、考核制度.doc

仁寿县满井镇小学校网络研修与校本研修整合培训管理、考核制度

仁寿县满井镇小学校“网络研修与校本研修整合培训” 管 理 、考 核 制 度 根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师[2013]13号)、四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室印发《四川省中小学教师信息技术应用能力测评实施细则》(省执行办[2014]第03号),结合我校教师信息技术应用能力实际,特制定本培训方案如下: 一、指导思想 以全面提升我校教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力为目标,以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点,通过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训,加快学校教育现代化进程,提高全校教师信息素养和运用现代信息技术的能力,掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能,自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中,加快学科教学与信息技术整合的步伐,全面提高教师的综合素质,推动我校教育教学质量的稳步提升。 二、目标任务 通过信息技术应用能力提升全员培训,深入推进我镇的基础教育课程改革,促进广大教师“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”三种能力的提升;促进广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,实现信息技术与教育教学的深度融合。本次培训力求全员参与,全员优秀,人人上台阶。 三、培训对象 全校参训教师。我校

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